冀教版五年级科学上册教案
教案
1、小苗的诞生 教学设计 教学设计思想:
本课从 “ 种子在什么条件下才能萌发 ” 这个问题开始研
究活动,其教学重 点和难点是指导学生如何制定较规范的实验方
案。教师要注意根据不同学生的 情况,在教材给出的范例的基础
上,引导学生独立的制定自己的实验方案。建 议安排 2 课时。第
一课时,完成活动开始到撰写实验方案部分;第二课时,完 成交
流及总结部分、阅读科学在线。如果有时间可以开展拓展活动。
教学目标:
一、科学探究目标 1 能对种子萌发的外界条件进行完整的实
验研究。
2 能从研究结果中发现新的研究问题 。
3 通过研究找出对种子进行分类的 “ 最 ” 合理的方法。
4 会制作出规范、美观的种子标本盒。
二、情感态度与价值观目标 1 能与小组其他同学合作完成实
验研究。
2 能坚持把实验做完。
三、科学知识目标 根据实验结果,说出种子萌发所需要的外
界条件。
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四、科学、技术、社会、环境( STSE)目标 1 找出在生活和
生产中通过控制外界条件影响种子
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