人教版小学数学一年级下册4.3小学整十数加一位数及相应的减法—课件.pptVIP

人教版数学一年级下册 问题探究练习拓展100以内数的认识第四单元 学习目标100以内数的认识1、比较熟练地口算整十数加一位数和相应的减法。2、使我们能运用所学知识解决生活实际问题，培养学生思维的灵活性。 复习导入100以内数的认识王老师昨天给班上的同学买写字本，可是商店里一共只有23本，如果每个盒子能装10本，这些本子能装满几个盒子？ 口答：这些本子能装满 2 个盒子。想：23里面有2个十和3个一。 举例讲解100以内数的认识你能提出一个什么数学问题？ 一共有多少本写字本？ 举例讲解100以内数的认识30+2 = 2+30 =圈一圈，每10个一圈，能圈5圈，还剩下8个3捆小棒加2根小棒，一共32根。 十位上拨上3个珠子,个位上拨上2个珠子，也就是32。30+2表示把3个十和2个一组成32。 3232 举例讲解100以内数的认识你能提出一个用减法计算的问题？ 探索新知100以内数的认识王老师买了32本写字本，有30本装在盒子里，没有装在盒子里的有多少本？ 王老师买了32本，有2本没装在盒子里，剩下的都装在盒子里，装在盒子里的有多少本？ 32 - 2= 32 - 30= 302 典题精讲100以内数的认识先摆再摆一共摆出拿走还剩=50+656=35－530 典题精讲100以内数的认识+=-=+=-=50 757 750575750 757 750 典题精讲100以内数的认识5 0＋63 5－5摆5捆小棒，再摆6根小棒，写出一个算式。摆35根小棒，拿走5根，写出一个算式。 易错提醒100以内数的认识每人一张凳子，有44张凳子，够坐吗？有40个学生，5个老师。 学以致用100以内数的认识50+4= 4+50= 8+70= 70+8=90+6= 6+90= 545478789696你有什么发现？ 不管是几十加几还是几加几十，都是求几个十加上几个一，结果都是几十几。 学以致用100以内数的认识53- 3 = 53-50 =75-70 = 75 – 5 =64 – 4 = 64-60 =89 – 9 = 89-80 = 50你有什么发现？ 几十几减几等于几十，几十几减几十等于几。 3570604809 学以致用100以内数的认识506565650656650 摆一摆,算一算。先摆5捆，再摆6根，然后列出相应的算式。 学以致用100以内数的认识 数学游戏：烤玉米。 学以致用100以内数的认识50+353=(人)53＜55口答：55瓶够。 学以致用100以内数的认识29-920页 学以致用100以内数的认识 84048条 + 学以致用100以内数的认识35-530根 学以致用100以内数的认识 课堂小结100以内数的认识 整十数加一位数，就是把整十数和一位数合起来；几十几减一位数，就是在这几十几里去掉一位数。 我们，还在路上……You made my day!阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使人精确；史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉； 伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。