幼儿园小班教案《动物歌》含反思.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园小班教案《动物歌》含反思 小班教案《动物歌》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿训练说话技能，语言表达技能，引导幼儿认识动物的颜色，以动物的颜色为题材创编儿歌，激发幼儿爱惜动物的情感。  　　活动目标： 　　1、引导幼儿认识动物的颜色，以动物的颜色为题材创编儿歌。　　2、训练幼儿说话技能，语言表达技能。　　3、激发幼儿爱惜动物的情感。　　4、领悟故事蕴含的寓意和哲理。　　5、通过老师大声读，幼儿动情读、参加演，让幼儿感知儿歌。　　活动预备：　　1、图片-青蛙，狗熊，兔子，狐狸等，有色和无色各一张；　　2、头饰-青蛙，兔子，狗熊，狐狸。　　活动过程：　　一、导入　　1、老师：小伙伴们，老师今日给你们请来了几位好伙伴，是谁呢?　　2、老师依次涌现无色的动物图片给孩子们观测　　先让孩子说出是什么动物，之后让孩子说出动物的颜色，假如孩子说对了，就出示有色的动物图片。　　二、编儿歌　　1、老师指导幼儿依据动物的颜色来编儿歌　　〔1〕老师：小伙伴们，你们看这些动物今日刚好过生日，咱们编首儿歌送给它们，好不好？　　〔2〕老师：先给青蛙编。　　老师引导幼儿：什么动物绿绿的？　　让幼儿说出：青蛙青蛙绿绿的。　　然后鼓舞孩子将什么动物绿绿的，青蛙青蛙绿绿的