幼儿园小班教案《冬天的糖葫芦》含反思.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园小班教案《冬天的糖葫芦》含反思 小班教案《冬天的糖葫芦》含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿进行“逛超市游戏熬炼料生活实践的技能，让幼儿了解冰糖葫芦是北方的特色，在游戏过程中激发幼儿的爱好。  　　活动目标 　　1.让幼儿了解冰糖葫芦是北方的特色。　　2.组织幼儿进行逛超市游戏熬炼料幼儿生活实践的技能。　　3.在游戏过程中激发幼儿的爱好。　　4.在活动中将幼儿可爱的一面呈现出来。　　5.幼儿可以用完整的一般话进行沟通。　　重点难点　　1.认识与了解冰糖葫芦。　　2.如何买，卖冰糖葫芦。　　活动预备　　1.认识与了解冰糖葫芦。　　2.如何买，卖冰糖葫芦。　　活动过程　　一.开始部分：播放歌曲《冰糖葫芦》，引起幼儿爱好。　　二.基本部分：　　〔一〕. 1.提问：小伙伴们你们吃过冰糖葫芦吗？味道怎么样？　　2.老师出示山楂冰糖葫芦，让幼儿认真观测。　　〔1〕.说一说冰糖葫芦是什么样子的？　　〔2〕.争论冰糖葫芦都可以用什么水果做？　　3.老师小结：冰糖葫芦是我们北方一种特有的食品，一般在冬天制作，多数以山楂为原料制成，但由于山楂味道很酸，因此会在山楂的外面包裹一层糖，这样味道就变得酸甜可口。现在的冰糖葫芦还有更多的口味，如：葡萄，草莓，黑枣，香蕉