幼儿园小班教案《凉快的夏天》含反思.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园小班教案《凉快的夏天》含反思 小班教案《凉快的夏天》含反思适用于小班的夏天主题教学活动当中，让幼儿有初步的解决问题的技能，知道夏天热了可以用各种不同的方法使自己凉快一点，激发了幼儿的新奇心和探究欲望。  　　活动目标： 　　1、知道夏天热了可以用各种不同的方法使自己凉快一点。　　2、有初步的解决问题的技能。　　3、激发了幼儿的新奇心和探究欲望。　　4、体验明显的季节特征。　　活动预备：　　1、图片内容为幼儿防暑降温的一些方法。　　2、图画纸、笔人手一支。　　3、幼儿用书人手一册。　　活动过程：　　1、组织幼儿争论夏每天气热如何使自己凉快。　　〔1〕问：天气很热，感觉怎样？有什么方法使自己凉快一些？　　〔2〕引导幼儿打开幼儿用书，请幼儿看看图上的人们想了些什么方法使自己凉快的，这样做为什么能使自己凉快？　　A、多喝开水身体好：夏天热了，多喝开水，喝水后身体就冒汗，热量就从汗里带走了，人就凉快了。　　B、吃冷饮：夏天吃冷饮也能使人凉快，但是多吃冷饮好不好？为什么？　　C、自己擦汗。　　D、洗澡。　　E、宁静地做事，如看书、画画等。　　2、请幼儿想一想还有什么方法能使自己凉快，并将自己的方法用图画或符号形式表示出来。　　3、师生共同小结各种使自己凉快的方法