《蜀道难》——钱华南完整版课件.pptx

蜀道难唐·李白浙江省淳安二中 钱华南 诵读感知风格之奇一 诵读感知风格之奇一活动一：听读正音 诵读感知风格之奇一活动二：学生朗读 活动三： 通过听读和朗读，你们感受到这首诗歌是怎样的风格特点？诗歌在句式上有什么特点？风格：雄浑、豪放 句式：以七言为主，兼以不少杂言句，节奏多变化，与散文句法相似。（古体诗）一诵读感知风格之奇 活动四：主旋律诗句噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！一诵读感知风格之奇壹贰叁 太白之精下人间，李白高歌蜀道难。蜀道之难，难于上青天，李白落笔生云烟。欧阳修：——《太白戏圣俞》 品读涵泳意境之奇二 活动一：划分诗歌结构二品读涵泳意境之奇 ◎开头——以手抚膺坐长叹 ◎问君西游——胡为乎来哉 ◎剑阁峥嵘——侧身西望长咨嗟二品读涵泳意境之奇段落划分参考： 活动二：赏析诗歌内容二品读涵泳意境之奇 壹贰第一部分是从什么角度写蜀道之难的？哪些句子可以体现这一特点？请举例赏析。第一部分：蜀道之高二品读涵泳意境之奇 蜀道之险壹两处描写展示了蜀道的什么特点？请赏析这两处文字的表现手法。贰叁第二部分：蜀道之险请找出第二部分中的两处描写。二品读涵泳意境之奇 但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。二品读涵泳意境之奇 ◎第三部分是从什么角度写蜀道的？◎对比分析三秦民谣和本篇在写法上的异同。第三部分：蜀道之要二品读涵泳意境之奇 同异夸张的艺术手法李白更富想象力，善用神话传说、侧面描写、虚写衬托等综合手法。武功太白，去天三百。孤云两角，去天一握。山水险阻，黄金子午。蛇盘鸟栊，势与天通。——《三秦民谣》二品读涵泳意境之奇 精读揣摩意蕴之奇三 三精读揣摩意蕴之奇活动：探究主旨李白为什么要极写蜀道难行呢？ 蜀道难行感慨功业难成感叹山川险阻感怀友人别离感伤人生坎坷……一二三四五三精读揣摩意蕴之奇 谢谢各位观赏