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- 约1.02千字
- 约 30页
- 2023-02-02 发布于北京
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;一、读文
“ 一片(篇)读成一串、一点 ”
1、原以为河西走廊荒凉,眼见却是江南秀色 | (引子)
2、是祁连雪水滋养了它
3、祁连雪峰壮丽,净化心灵 | (雪峰)
4、神话增加了祁连山的魅力
5、游山联想起神话。
6、观山触发的历史感。| (文化积淀)
人们对祁连雪岭的不同感受。自己与山的相通
7、人山相通之感古今相同。 (感悟)
主题:对文化积淀丰厚、壮丽圣洁、滋养人类的祁连雪峰的赞美。
二、审题、答题、析题
;;;;D.作者在游历河西走廊的同时,也以恋人、挚友般的心态去贴近祁连山,试图体验祁连山的“心史”。;;;;;;;;;;;;;;;;;2011年高考北京卷;第一问参考答案:
(祁连山为当地古往今来的历史提供了自然条件,) (依据:第二段)
历史文献中的积淀也赋予祁连山以丰厚的人文内涵,史中有山,山中蕴史;
(依据:第四段)
眼前的自然山景也触发作者的历史记忆,唤醒了作者的历史感。
(依据:第五段和第六段)
;【评分标准】;【学生答案】;【学生答案】;【学生答案】;【答案示例】;;一、读文
“ 一片(篇)读成一串、一点 ”
1、原以为河西走廊荒凉,眼见却是江南秀色 | (引子)
2、是祁连雪水滋养了它
3、祁连雪峰壮丽,净化心灵
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