统编版二年级语文下册3《“贝”的故事》第2课时 课件.pptVIP

统编版二年级语文下册 2023版课件 第2课时 3 “贝”的故事 统编版语文二年级下册 课前导入 “小贝壳，小贝壳，在阳光下闪烁，像宝石，像玛瑙，它是海的花朵。”让我们赶快走进课文了解一下吧！ 一些生活在水里的动物,用贝壳保护自己的身体。甲骨文中的“贝”字,画的就是一种海贝的样子。 介绍了贝类动物的特点——用贝壳保护自己的身体。 “介绍“贝”字的甲骨文字形。 贝的样子 画的就是一种海 品读鉴赏 贝壳为什么会被当作饰品？ 古时候，人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。 古人觉得贝壳漂亮、珍贵又便于携带、不容易损坏，于是把它们当作钱币。所以，用“贝”作偏旁的汉字大多与钱财有关，比如“赚、赔、购、贫、货”。 读第2段，说说为什么“贝”做偏旁的汉字，大多以钱财有关。 赚 做买卖得利，跟“赔相对” 购 买 你还知道哪些用“贝”作偏旁的与钱财有关的字？ 财 账 贸 贵 贡 资 你能用下面两组词语，向大家讲讲“贝”的故事吗？ ①象形字 漂亮 珍贵 当作饰品 ②随身携带 不易损坏 当作钱币 “贝”是一个象形字。因为古人觉得贝壳很漂亮，很珍贵，所 以喜欢把它们当作饰品 戴在身上。又因为贝壳 可以随身携带，不容易 损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。 主旨提炼 本文介绍了“贝”字的由来、演变