呼吸与健康生活 小学科学四年级上册PPT作业课件.pptxVIP

作 业 课 件科学 教科版 四年级 上册 2　呼吸与健康生活第二单元 呼吸与消化 能做好呼吸数据的获取与记录。知道呼吸的过程是气体交换的过程。知道经常参加体育锻炼,可以增强呼吸功能。 一、填空题。1.呼吸是我们身体从外界吸入　氧气　,呼出　二氧化碳　的过程,是生命存在的基本特征。?2.运动后,呼吸的次数　增多　了,心跳的次数　增多　了。?3.经常参加　体育锻炼　,可以增强呼吸功能,保持身体健康。?氧气　二氧化碳　增多　增多　体育锻炼　 二、判断题。(对的画“√”,错的画“?”)1.呼吸次数改变,心跳也会发生变化。 (　√　)2.气管是身体气体交换的“中转站”,这个中转站的大小直接决定着每次呼吸气体交换的量。(　?　)3.人体的运动量越大,消耗的氧气越多,呼吸次数也越多。 (　√　)4.人在安静状态下每分钟呼吸的次数约为120次。 (　?　)5.人在睡觉的时候,每分钟的呼吸次数最低。 (　√　)√　?　√　?　√　 三、探究题。根据表格,回答问题。 一般情况下人体吸进和呼出的气体成分对比表气体氮气氧气二氧化碳其他气体吸进的空气78%21%0.03%0.97%呼出的气体78%16%4%2% (1)人体呼出的气体和吸进的气体相比,　氧气　减少了,　二氧化碳、其他气体　增多了。?(2)人体的生命活动需要　氧气　,从空气中吸入这种气体能帮助我们正常地生活和工作。?(3)人的呼吸实