拼图形比创意教案.docxVIP

《拼图形比创意》信息技术教学设计 南安市第二小学 课型：课本课程 第一课时教学目标： 知识与技能：学会在Word 中插入自选图形，学会给自选图形填充颜色、旋转、叠放次序等操作。 过程与方法：通过演示法，让学生对本课操作技能形成初步的了解，设置不同层次的任务，让学生在循序渐进的操作实践中熟练掌握本课教学重点。 情感态度与价值观：在学习过程中培养学生的创新和自主探究的能力。 教学重难点： 重点：自选图形的插入和美化设置。 难点：利用自选图形创造性地组合使用。教学准备： 多媒体控制系统、课件、作业设计等。教学过程： 一、创设情境引入课题——游戏导入 师：同学们，今天我们先来玩一个“你比划我来猜”的游