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命若琴弦读后感
??对于史铁生,我是从《我与地坛》熟悉他的,以前对文字没什么概念,感觉只是标志普通的东西而已,没想到史铁生的文字转变了我对文字的意见,看到了一个人在生活中倒下了,但在精神上又站起来的过程让我震撼了。我确实感触他的那份心里的变化,或悲或喜,也感触到了他在地坛里面心里的安逸和飘得很远的思绪。文字的激动开头了,于是我又读了史铁生的《命若琴弦》。??《命若琴弦》讲的是七十岁的老瞎子带着十七岁的小瞎子走乡穿寨,跋山涉水,不辞辛劳地说书卖唱,三弦琴上的琴弦断了一个又一根。原先五十年前,老瞎子的师傅说过:惟独弹过的琴弦到了一千根,用它们做药引子,那个让眼复明的药方才管用。老瞎子抱着“要看看世界到底是个什么样貌”的信心,弹琴卖艺为生,不知不觉最后凑够一千根了,他兴冲冲地照方拿药,但是谁都说他拿的是一张白纸。他惊呆了!在药铺前的台阶上坐了几天几夜,想起了师傅临终时说的话:“记住,人的命就像这琴弦,拉紧了才干弹好,弹好了就够了。”老瞎子忽然想起了他的徒弟,他明了自我死期将至,可那孩子在等他回去。??原先当他们经过一个小山村时,小瞎子情窦初开,喜爱?上一个姑娘,老瞎子劝他不要想得太好,由于他比谁“看”得都清晰。果真,老瞎子赶回时,正是小瞎子痛不欲生之时,由于来他心爱的姑娘已经嫁人了。等到小瞎子缓过劲来,问老瞎子:“我们为什么是瞎子呢?我也要看看世界的模样。”老瞎子说:“要想复明,务必弹断一千二百根琴弦,然后用药才有效。我记错了,所以眼睛没法治了,你还小,必需好好弹下去。”于是,他们又像平常一样走街串巷了。这个故事告知我们的东西是显而易见的,认的一生有的东西很重要,也有的东西让我们在无所谓的执着着,我们很难看破,由于我们很难懂得。作家对于读者,展现于文字背后而见,清楚而又含糊。对于史铁生,我更多了一份猜测,多了一份让我看不透的奥秘。??对于身残的史铁生,开头并没有志坚。以前千方百计寻觅_机会的史铁生,不会想到这天已得到如此多人的认可。之所以能活下去,是由于它为活着找到了充分的理由。他选取了写作,写作成了他的生存方式。可以说,他是被生活逼上文学道路的,可他却比比别人走得更远,由于人的残破证实了精神的完善。由于身残,他有了更多的思量机会;由于身残,他更多地关注人的精神;由于身残,他更懂得了人的生存境地;全部这些,为他铸就了长远的文学道路,而且越走越远。??读完《命若琴弦》让人越发明了为自我找到生活的理由是多么重要。老瞎子的师傅在临终前告知他有一张复明药方,但非要弹断一千根琴弦,否则就不灵。这张药方支撑着老瞎子走过了七十多个春夏秋冬,老瞎子的人生任务就是将一千根琴弦弹断,以图看到世界一眼。之后,老瞎子发觉复明药方但是白纸一张,复明方案失败,他千方百计找到小瞎子,对他说:“是我记错了,是一千二百根,师傅记错了,记住,是一千二百根!”老瞎子明了,这一千二百根琴弦意味着什么。这意味着小瞎子的生命。他们的生命就寄予在坚强的琴弦上,这不是一个玩笑!琴弦坚强但有韧性,人的生命也就应如此!空间相册名称为老瞎子和小瞎子设计了一个人生的任务,可却又不让他们去实现。由于实现,等于破灭。老瞎子找到药方,发觉只是一张白纸的时候,才明了师傅的良苦专心。可破灭,终究还是破灭,它不行能回到先前,不行能再有以前生活的热烈,他能做的就是怎样让小瞎子脆弱地活下去。他就应做到了,由于小瞎子信任了。这时,老瞎子才真的是“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”。??在读史铁生之时,常会使我们想到加缪。加缪认为荒谬是人与世界之间联系的纽带,荒谬是不行能被消退的,人只能带着裂痕生活。但是人务必超越荒谬,在荒谬的生活中得到益处。史铁生也是这样。他意识到人生的逆境和残破,却将它们看作得到生命益处的题中应有之义。生命的残破,人生的虚无状态,反而为打败自我,超越逆境和证实存在的益处放开了可能性空间。??人的生存是荒谬的,没有任何理由,但在一个抱负主义者看来,务必给予它以益处,务必有东西证实它的益处。“惟独人才把怎样活着看得比活着本身更要紧,惟独人在顽固地追问并要求着生存的益处。”人务必选取一种东西作为生存益处的证实。史铁生选取的是写作。在史铁生看来,写作无非是一种生命的存在方式,一种益处的证实,他说“只是由于我活着,我才不得不写作。”由于残破,完善才得以显现。史铁生意识到:全部的人都有不一样程度的残疾。人生而就有缺陷,问题,不行能完善。所以有些评论家把史铁生的创作分为两个阶段:1985年之前写的是残疾的人,之后写的是人的残疾,人的缺陷和问题。意思就是说史铁生在为自我找到活着的理由之后,又在为别人寻觅活着的理由。我们在史铁生的作品中,往往看到生活的_,也时时感触到他本人的一份安静。所谓“安静以致远”,史铁生并不是在呐喊,而是在剖析,在阐释
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