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高中英语讲义
Unit 1 A New Start
Period 2 Using language 教学设计
本节课是高中英语第一册 Unit 1 A New Start 的语法部分,这个单元是刚刚步入高中阶段的开始,所以是初高中的过渡,而本课时的内容基本句子结构又是其中非常重要的一项。熟知基本句 子结构,并能准确运用,不仅有助于学生写好作文,而且对于学生的阅读理解等各方面能力都有很 大的帮助,因此要引起教师重视。
语言能力目标
本课时对于学生语言能力的要求主要在于:
了解简单句五种基本的句子结构并能准确判断;
通过(翻译)练习熟练运用简单句的五种基本句子结构,为将来的写作做好准备。
思维品质目标
通过观察、比较、对比等方式,发现句子之间的关联性,并从具体句子中提炼出抽象信息;
图片文字化。
文化意识目标
获得相关文化知识,正确处理校园人际关系,树立积极生活、学习的价值观。
培养自尊、自强、自立的良好品格,具备一定的跨文化交际能力。
学习能力目标
树立正确的英语学习观,保持对英语的学习兴趣,具有明确的学习目标。
能够多渠道获取英语学习资源,有效规划学习时间和学习任务。
重点
了解简单句五种基本的句子结构;
通过(翻译)练习熟练运用简单句的五种基本句子结构。
难点
对思维品质的培养(观察、比较、概括归纳);
翻译练习及图片文字化。
只要坚持 梦想总会实现 1
高中英语讲义
高中英语讲义
只要坚持 梦想总会实现 PAGE
只要坚持 梦想总会实现
PAGE 2
Step 1 课前自学
请同学们阅读并理解以下内容。
英语当中充斥着大量的简单句。一般来讲,简单句的基本结构为:
谁(主语)做了(谓语)什么事情(宾语)
这样的结构通常表现为五种基本形式,现在归纳如下:
1).SV 句式:主语+谓语(不及物动词)
SV 句式常用来表示主语的动作或状态。其特点为:句子的谓语动词都能表达完整的意思,这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。
(2015·北京高考)I am writing to tell you my exciting plan for the summer holiday.
我写信是想告诉你我的激动人心的暑假计划。 Bathed in the sunshine, we jumped and cheered with joy. 沐浴在阳光中,我们高兴得欢呼雀跃。
2).SVO 句式:主语+谓语(及物动词)+宾语
SVO 句式句型特点为:谓语动词均为实义动词,都是主语发出的动作,但不能表达完整的意思,必须跟一个宾语(宾语可以由名词、代词、动名词、不定式等来充当),即动作的承受者,才能表达完整 的意思。
[名师指津] 该句式的谓语动词要用及物动词。如果是不及物动词,后面一定要跟介词构成及物词组。(2015·广东高考)Last but not least, studying_in_group can share our experience in solving problems more efficiently.
最后但同样重要的是,小组学习可以分享我们高效解决问题的经验。 (2014·江西高考)Finally, we should take part in sports and outdoor activities frequently. 最后,我们应该经常参加运动和户外活动。
(2015·江苏高考)Nowadays, people in many big cities are complaining about the heavy traffic. 当今,许多大城市的人们在抱怨交通拥堵。
3).SLP 句式:主语+系动词+表语
SLP 句式就是常说的主系表结构。此句式侧重说明主语是什么或怎么样,谓语动词需用系动词(主要是 be 动词),表语多为形容词,也可以是名词、介词短语、不定式及分词等。(2015·重庆高考)As a student in senior high school, the_most_important_task is to study hard, which determines our future.
作为一名高中生,最重要的任务是努力学习,那决定着我们的将来。
(2014·全国卷Ⅱ)In a word, my_life will be much richer and more colorful.
总之,我的生活会越来越丰富多彩。
(2014·山东高考)In my opinion, a_person without friends can neve.r be happy
依我来看,一个没有朋友的人永远不会幸福。
4).SVOO 句式:主语+谓语
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