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初中数学核心素养培养的切入角度探索
陈 勤
(江苏省扬州市江都区丁伙镇锦西中学 225234)
摘 要:初中阶段数学核心素养是促进学生热爱数学与应用数学的必要品格修养ꎬ现拟从初中数学课堂
导入、问题指导以及评价总结几个角度出发ꎬ结合教学实践说明培养学生数学核心素养的切入角度及策略.
关键词:初中数学ꎻ核心素养ꎻ教学方法
中图分类号:G632 文献标识码:A
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