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提升解题能力.在教学过程中ꎬ教师应有意识地渗透归纳
三、归纳推理促进创新
演绎教学ꎬ明确教学目的及思想的同时ꎬ根据教材内容设
发散思维是创新能力的核心ꎬ传统的数学课堂中ꎬ教 计合理的观察、操作活动ꎬ巧妙设置问题情境ꎬ以引导学
师往往忽略了这一点ꎬ从介绍概念到将其运用到解题过 生提出简单的猜想ꎬ提升其归纳能力ꎻ在验证的过程中ꎬ
程中都显得十分生硬ꎬ将学生的思
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