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- 2023-01-31 发布于河南
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XX职业技术大学
《创业管理》课程教学大纲
(202X年)
一、课程背景
“双创”背景下,创业教育受到高校、政府和社会的日益重视,创业课程越来越多。但不可否认的是,大学生和创业者普遍认可的易学实用的创业课程相对较少。
二、课程目标
1.解决大学生对创业的困惑并澄清误解,提升以创业促就业的职业发展能力;
2.帮助大学生深刻理解创业活动的过程及基本规律;
3.提高大学生运用创业管理基本理论解决创业实际问题的能力。
三、课程设计原则
1、移情到位:通过案例深入剖析,解决创业者创业过程可能遇到的实际问题,让学生有身临其境之感,从而理论结合实践,真正体验被授业、被解惑的乐趣;
2、传授创业真知:通过大量学术研究和个人实践经验,深入浅出,澄清创业本质,提炼创业成功关键要素,在清晰提炼知识点的基础上,传授创业真知,积极引导学生。
四、章节简介
第一章 感悟创业管理的精髓
1.1 打工or创业
打工or创业
1.2 没钱能创业吗
没钱能创业吗?
1.3 创业的本质是什么
创业的本质是什么?
1.4 打开创业过程的黑箱
打开创业过程的黑箱
第二章 成为创业者
2.1 我适合创业吗
我适合创业吗?
2.2 成功创业者到底是什么样的
创业者到底是什么样的?
2.3 学好创业管理的最佳方法
学好创业管理的最佳方法
2.4 如何获得持续的创业动力
如何获得持续的创业动力
第三章 创建优秀
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