《公共部门经济学》课程教学大纲.docVIP

《公共部门经济学》课程教学大纲 课程代码：ABRW0422 课程中文名称：公共部门经济学 课程英文名称：Economics of Public Sector 课程性质：必选 课程学分数：3学分 课程学时数：48学时 授课对象：公共事业管理专业本科学生 本课程前导课程：无 一、课程简介 《公共部门经济学》是公共事业专业本科生的学科基础课程，是一门理论性和应用性相结合的课程。《公共部门经济学》既是经济学的具体与深化，也是政府财政运行基本规律和基本管理方法的概括与升华。通过这门课程的学习，学生在掌握一定经济学基础知识上，能够比较全面地掌握公共部门经济学的基本理论、基本知识和基本方法，理解政府公共收支活动以及公共财政管理活动的规律，熟悉政府财政政策的运用规则，形成分析与解决公共财政理论与实际问题的能力。 二、教学基本内容和要求 第一篇 经济学基础 第一章 经济学概述 教学内容： 一、经济学的研究对象 二、微观经济学与宏观经济学 三、经济学的研究方法 教学重点、难点： 1．宏微观经济学的区别与联系 2．资源配置的基本方式 3．均衡分析与边际分析 教学要求：通过本章的学习，要求掌握经济学研究的对象，理解宏微观经济学的概念及相互关系，理解经济学研究方法。 第二章 需求与供给 教学内容： 一、市场与价格 二、需求理论 三、供给理论 四、供求均衡 五、需求与供给的弹性 教学重点、难点： 1．实际价格和名义价格 2．需求曲线与供给曲线 3．市场均衡 4．需求弹性与供给弹性 教学要求：通过本章的学习，要求理解市场及市场边界，理解实际价格和名义价格；掌握供需理论与供需理论的基本原理，掌握均衡原理以及均衡原理的应用，了解常用的价格政策；掌握供给和需求弹性。 第三章 消费与生产 教学内容： 一、效用 二、无差异曲线 三、个别需求 四、生产与成本 教学重点、难点： 1．边际效用递减规律 2．无差异曲线 3．消费预算线 4．收入—消费曲线，价格—消费曲线 5．收入和替代效应 6．规模效益 7．企业成本 教学要求：通过本章的学习，要求理解边际效用和边际效用递减规律，掌握无差异曲线分析法，掌握价格和收入变化对需求的影响，理解收入与替代效应，理解生产与成本的相关知识。 第二篇 公共部门经济学 第四章 公共部门经济学概述 教学内容： 一、公共部门经济学及其研究对象 二、公共部门经济学的发展 三、我国公共部门经济概况 教学重点、难点： 1．公共部门经济学的研究对象和研究方法 2．公共部门经济学的体系概要 教学要求：通过本章的学习，要求了解公共部门的主体，本学科与其他相关学科的联系与区别；掌握公共部门经济学的研究对象和研究方法；了解目前我国公共部门经济面临的主要任务。 第五章 资源配置与公共部门的职能 教学内容： 一、资源配置效率 二、市场失灵与公共部门经济职能 教学重点、难点： 1．帕雷托准则与资源配置效率 2．公共部门经济职能 教学要求：通过本章的学习，要求理解帕雷托准则的含义，理解市场失灵及其表现，掌握资源配置效率的实现条件与公共部门经济职能。 第六章 公共物品理论与外部效应理论 教学内容： 一、公共物品与私人物品 二、公共物品的供给 三、外部效应 四、外部效应治理 教学重点、难点： 1．公共物品的特征 2．外部效应的含义与类别 3．外部效应的治理 教学要求：通过本章的学习，要求理解公共物品、私人物品和两种类型混合物品的特性，理解外部效应的概念和分类，掌握外部效应的含义及政府治理措施。 第七章 公共选择理论 教学内容： 一、公共选择理论 二、投票机制与中位选民 三、影响公共选择的各种因素 四、公共选择理论的启示 教学重点、难点： 1．公共选择理论的内涵 2．阿罗不可能定理 3．影响公共选择的因素 教学要求：通过本章的学习，要求掌握公共选择理论的内涵和公共选择的影响因素，理解投票机制与公共选择理论的启示，了解寻租理论，理解政府失灵的原因。 第八章 公共支出理论与实践 教学内容： 一、公共支出概述 二、公共支出增长及分析 三、公共支出的经济影响和效益分析 四、政府采购制度 教学重点、难点： 1．公共支出分类 2．公共支出增长模型 3．公共支出的经济影响 教学要求：通过本章的学习，要求掌握公共支出的基础知识和理论分类方法，深刻理解公共支出的统计分类中各个支出项目的性质以及应该如何正确对待这些支出项目。要求了解政府职能范围变化与公共支出增长之间的关系，掌握公共支出增长的衡量指标，理解公共支出增长模型，掌握公共支出的经济影响，理解政府采购与政府采购制度的基本内涵。 第九章 公共收入理论与实践 教学内容： 一、公共收入的概述 二、税收及税收效应分析 三、公共部门收费管理 教学重点、难点： 1．公共收入的适度规模 2．公共收入的