《公共法语》课程教学大纲.pdfVIP

《公共法语》课程教学大纲 课程代码：ABRW0224 课程中文名称:新公共法语 课程法语名称：Nouveau manuel de Français langue étrangère 课程性质：专业必修课 课程学分数：12 课程学时数：192 授课对象：英语专业高年级学生 本课程的前导课程：无 一、课程简介 《公共法语》课程是高等院校非法语专业高年级学生的必修课。该课程基于法、英双语对比的原创风格，突出语言运用，深入浅出、 循序渐进地将语法、词汇、课文和练习融为一体。使学生利用原有的英语知识，通过该课程的学习，在较短的时间内掌握法语 的基本技能和交际能力。 二、教学基本内容和要求 《公共法语》课程开设四个学期，第 4 学期至第 7 学期，共 192 学时，每学期 48 学时，教材 采用吴贤良主编的上海外语教育出版社出版的新公共法语 （初级教程、中级教程）。具体教学内容 和要求如下： 第 4 学期：初级教程 Leçon1 Prononciation Textes : Qui est-ce ? 课程教学内容：元音 [i] [a] [ε] 辅音 [m] [n] [l] [d] [k] [s] 课程的重点、难点：读音规则、语音小知识 课程教学要求： 了解：音节，闭音节，开音节，分音符，变音符； 理解：省音、连音、连字号； 掌握：三个元音、六个辅音和第一课的 Vocabulaire Leçon 2 Prononciation Textes : Qu’ est-ce que c’est ? 课程教学内容：元音 [y] [e] [œ] 辅音 [f] [v][ ∫] [ʒ] [t] [z] 课程的重点、难点：读音规则、语音小知识 课程教学要求： 了解：音节划分、词末闭音节 理解：连诵、节奏组、阴性和阳性 掌握：三个元音、六个辅音和第二课的 Vocabulaire Leçon 3 Prononciation Textes : Est-ce que c’est…? 课程教学内容：元音 [o] [ɔ] [ɔ̃] 辅音 [p] [b] [g] [ɲ] [r] 课程的重点、难点：鼻腔音，est-ce que 疑问句形式 课程教学要求： 了解：om,on 后的鼻腔音，语音小知识； 理解：联诵的不同情况 掌握：本课的三个元音和五个辅音的读音方法以及课文中的单词 Leçon 4 Prononciation Textes : Où allez-vous? 课程教学内容：元音 [u] [ã] [ ɛ̃] 辅音 [pl] [bl] [kl] [gl] 课程的重点、难点： 鼻腔音的发音以及 Où 引导的特殊疑问句 课程教学要求： 了解：鼻腔音的读音规则及语音小知识 理解：疑问句中的联诵 掌握：本课的三个元音和四个辅音的读音以及课文中的单词和句型 Leçon 5 Prononciation Textes :Qu’est –ce qu’il fait? 课程教学内容：元音 [ə] [œ] [ø] 辅音 [pr] [br] [kr] [gr] 课程的重点、难点：Que 引导的特殊疑问句以及 être 的动词变位 课程教学要求： 了解：语音小知识以及句子中数词的联诵 理解：发音的 e 和不发音的 e 掌握：1~10 这十个数字以及如何询问时间和回答时间 Leçon 6 Prononciation Textes :Voici…,voilà… 课程教学内容：半元音 [j] [ɥ] [w] 辅音群 [tr] [dr] [fr] [vr] 课程的重点、难点：Voici…,voilà 的句型和travailler 的第一组动词的规则变位 课程教学要求： 了解：介词、数词和后面词的联诵 理解：半元音和字母群的读音