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语法专题四:代词
第
第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 3 页
高二年级英语学案 编号(G004) 评价:
学生姓名: 课题:代词 授课教师: 上课时间:第 周 节
一.分类
人称代词
物主代词
反身代词
指示代词
不定代词
相互代词
二.用法
1. 人称代词,物主代词,反身代词
人 称
类 别
单数
复数
一
二
三
一
二
三
人称代词
主格
I
you
he
she
it
we
you
they
宾格
me
you
him
her
it
us
you
them
物主代词
形物代
my
your
his
her
its
our
your
their
名物代
mine
yours
his
hers
its
ours
yours
theirs
反身代词
myself
yourself
himself
herself
itself
ourselves
yourselves
themselves
口诀:
1).主格作主语,通常放句首;宾格作宾语,放在动介后;
2).形物代后+名词=名物代;
3).反身代词常考搭配:
enjoy oneself玩得愉快
help oneself to sth.请随便吃点
make yourself at home不拘束
teach oneself自学
learn …by oneself 自学
come to oneself苏醒过来
say to oneself自言自语
by oneself自己做
for oneself为自己
eg. Boys and girls, please help ___________ to some fruit.
eg. Tom enjoyed ___________ at the party yesterday.
2. it的用法
1).it指代上文提到的同一个单数的物。
eg: My father bought me a bike last week. _______ is very nice.
*itone区别:
2).it的“五指”
W:_______________ eg: It’s sunny.
C:________________ eg: It’s warm.
T:________________ eg: It’s 9:00 am.
D:________________ eg: It’s December 1st, 2022.
D:________________ eg: It’s 1000 meters from home to school.
3).it作形式主语或形式宾语
A:it作形式主语
It is/was +adj.+ to do
eg: It took the villagers 10 years to build that road.
B:it 作形式宾语
主语+think/find/believe it+adj. (for sb.)+ to do
eg: They find it hard to learn English well.
3.指示代词
1). 分类:
近指
远指
单数
复数
2). 用法
this
that
指示
电话
文章
4.不定代词
1). 四个小不点
可数
不可数
含义
肯定
否定
★当前有just/only/still 修饰时,只用______或者_____.
Today I take only _______ money,so I can just buy ____ apples.
2). some和any表示一些
some
any
肯定句
否定句
疑问句
★some可以用于疑问句,表示主观的建议、请求或希望得到对方肯定回答。
Would you like _____ coffee?
★any可以用于肯定句,表示“任何一个”
任何一个学生都能回答出这个问题。__________________________。
3).二二三三原则
二者
三者及以上
都
都不
任一
每一
★做题步骤:先判断二三,再判断单复
eg. There are many trees on ____________ side of the road.
A. both B. every C. either D. all
4).复合不定代词:
some body
any one
every thing
no
考点:
作主语时,谓语用________,二次替代______________ 。
Everybody
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