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班 组 长 物 料 车 间主 管 培 训 学 习 Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN# 第8 章 自我成长和提升  管理角色的自我评价  危机意识  自我时间管理  如何面对上司的批评  自我塑造的方法  如何开发自己的感情智力  职业生涯规划 1.管理角色的自我评价 老子云：知人者智，自知者明，胜人者有力，自胜者强。以前有位长者曾对我说过： “人在30 岁以前的首要工作是认识自己。”要认识自己是很不容易的，他的话相信不届而 立之年是难以明白的。换而言之，很多人都知道自己想做什么，但是自己合适做什么，能 够做什么，现在做得怎么样却不甚了解。 要想知道自己合适做什么，能够做什么，首先就要对自己进行诊断评价，以 陌生身份重新认识自己、评价自己。认识自己的途径有多种，可以依据测评技术 自我 评价：或从父母、兄弟姐妹、朋友同事等人身上侧面了解自己。上司的评价、同事的 评论也不失为一个重要的参考。其中最根本是要了解什么人生信念在支撑着自己。可以从 以下几个方面了解自己的人生信念： ⑴在工作中，什么因素会直接影响你的决策和判断（行为影响） ⑵在周围人的心目 中，你是一个怎样的人 （周边评价） ⑶当你因为自己的信念而受到非难或惩处时，你还会坚持吗（不利影响） ⑷哪一天早上醒来，你突然拥有了一百万元，不必为了生存而工作，你会继续坚持这 个信念吗（生存影响） ⑸当你进入一个完全陌生的行业或企业，在新的环境你还坚持原来的信念吗（行业/环 境影响） 对以上问题的回答，实际上是对自己观念和行为折重新审视过程，你从中可以发现自 己的人生信念。也许它埋藏得很深，你从来就不曾发现过。 人只有真正了解自己想要什么，到哪里去，才能更好地规划自己未来的职业生涯。下 面是《班组长职务胜任程度自测表》，请自我测试一下吧！ 班组长职务胜任程度自测表 程度 得 NO 评价项目 完全好 一般欠缺全无 分 1. 每个作业者的把握 传达 未把握 ①准确把握各个员工的能力与水平高低 5 4 3 2 1 ②决定作业担当时，他细考虑个人的能 实施 未实施 力和性格 5 4 3 2 1 ③测定各作业者的工作成果 （业绩） 测定 未测定 5 4 3 2 1 ④对各个作业者进行评价时不只是单纯 考虑 未考虑 考虑工资和晋级，也考虑应该培训的内 5 4 3 2 1 容 努力 未努力 ⑤不仅仅是现场集中训练，更要针对各 5 4 3 2 1 作业者的特性进行个别训练 处理 未处理 ⑥不仅仅是工作关系，要积极与每位员 5 4 3 2 1 工个别接触，创造良好的人际关系 ⑦认真处理既定的日常