幼儿园：游戏案例《“摇摆舟”的故事》.docx

PAGE 2 《“摇摆舟”的故事》 【游戏背景】 每天被垫子压在下面的小木板无人问津，陈延卿、孙祎晗、梁宸溪发现了它，3个人站在木板上，前后晃动身体，小木板慢慢的移动位置，3个人非常开心，但是只是简单的晃动已经不能满足她们的游戏，3个小伙伴又一起研究和尝试，赶快来看看吧！ 【观察时间】 2022年5月9-13日 【观察地点】 户外攀爬区 【观察班级】 中一班 【观察对象】 陈延卿、孙祎晗、梁宸溪 【观察教师】 李海霞 【游戏内容与过程实录】 又到了孩子们喜欢的户外自主游戏时间了，陈延卿、梁宸溪、孙祎晗商量抓紧去强占小木板，可是木板上面太多垫子了，可是她们3个还是依然守在傍边，静静的等待垫子被小朋友拿走，终于大班哥哥姐姐要玩体能区，将大部分的垫子都拿走了，3个女孩子等不及了，将最后一块拿下来放在一边，抓紧冲上去强占有利位置。 李欣妍也很感兴趣跑过来要一起玩，陈延卿说到：“只能3个人玩，”听到这里李欣妍坐在了一边等到合适的机会，（3个人挪动身体木板活动的机率太小，多一个人估计动起来大）终于李欣妍的机会来了就这样顺利的加入到游戏中。 梁宸溪说可以让木板动起来么？像车子一样，可是前面有垫子挡着过不去，这时候两个女孩将垫子搬走，前面没有遮挡物可以顺利通过了，我们怎样让它动起来，其中一个女生说： “我们有个力气大的来推” 谁力气大？李欣妍说：“孙舒雅力气大”，游戏后我问她：“你为什么说雅