人教第十册《小音乐家扬科》教学设计教学教案.pdfVIP

人教第十册〔小音乐家扬科〕教学设计－教学教案 教学目标： 1、学习第四五两段，理解含义深刻的句子。 2、有感情地朗读课文。 3、了解在剥削制度下，穷人孩子的凄惨命运，体会当时波兰社会的黑暗。 教学重点和难点：学会读懂句子含着的意思 教具打算：录音带〔配乐音带〕、投影片、小提琴 教学过程： 一、导入： 1、课前引入：同学们，张老师今天和大家是第二次见面，对同学们还不够了 解，但是从你们的班主任老师那里了解到我们班人才济济，兴趣爱好广泛，请你 用一二句话向张老师以及在座