幼儿园：用心感受教育的魅力 ——读《卡尔维特的教育有感》.docx

看完《卡尔威特的教育》这本书，自己受益匪浅。这本书讲述的是老卡尔.威特把出生本是弱智的儿子教育成为天才的教育案例。他注重的是家庭教育，重视父母对孩子的影响。好多父母对孩子可能很了解，也都想让自己的孩子有所作为，但是有的家长方法不得当, 用暴力促使孩子的成长；有的家长则是没有真正走进孩子的内心世界，按自己的意愿来教化孩子，这些现象让我们深切地感知家长对教育孩子科学方法的缺失。现在的孩子有一半的时间是在幼儿园或学校度过的，作为教师的我们也应该担负起做父母的责任，因为既然选择了这份职业，就有责任让我们的每一个孩子都得到全面的发展，挖掘每个孩子的潜力。所以老卡尔威特的教育理念，被我运用在日常的教育工作中，受益匪浅。 老卡尔威特在早期看待卡尔威特智力方面,抓住了儿子智力发展的最佳时期。根据儿童潜能的递减法则，一个人在成长过程中，是由某种智力发展最佳时期组成的。这个最佳时期非常关键，它对人一生的智力发展都起着决定性作用，千万不要错过。对儿童早期智力开发的关键，就是抓住最佳期。在书中，老卡尔威特从几方面阐述了自己是怎样对待孩子的关键期的。比如孩子爱吃的食物才是最好的食物,保持孩子的健康心情，愉快是健康的关键。经过营养和体能两方面的精心培育，卡尔从出生时体弱多病的婴儿长成了一个健康活泼的孩子。 在我们的教学中也一直在提倡快乐教学，而“快乐”的意义就在于孩子对这件事情是发自内心的接受、喜欢，班级中也