古诗词鉴赏之表达.pptxVIP

古诗词鉴赏 解题思路篇 之 表 达 效 果;第一板块 高考真题展示， 探讨解题思路;明确解题思路：;【2014年江苏卷参考答案稍作调整】 第一首诗的结句，①友人的家门前寒风阵阵，正对家门的山满覆白雪，②从触觉、视觉的角度写出了友人住处清冷的环境，③既揭示前句友人诗风的成因，又暗寓对友人清廉高洁品性的赞颂。 第二首诗的结句，①傍晚回来，山雨打湿了所有的衣衫，②想像（或虚写）友人整天与山为伍、与自然相融的隐逸情趣，（或者从作者角度作答亦可） ③表达作者对友人隐逸生活的羡慕之情。 ;【2014年湖北卷参考答案稍作调整】 ① “背”是背着，也就是方向相反，诗人独自一人朝着与返乡的大雁相反的方向前行， ②用返乡的雁反衬出客居边塞的自己， ③进而突出诗人此时孤独寂寞的飘泊之感和浓重的思乡之情。;第二板块 熟悉提问变体，强化实战演练;捣练子 贺铸 收锦字，下鸳机，净拂床砧夜捣衣。马上少年今健否? 过瓜时见雁南归。 （1）“锦字”用典，典故意义为写在锦上的书信。作者为什么要用这个典故？ （2）“净拂床砧夜捣衣”刻画了一位什么样的主人公形象？请简要分析。 （3）请简要赏析这首词的结句。;实战演练1;阅读下面这首诗,然后回答问题。（2013盐城二模） 落日怅望 马 戴 孤云与归鸟，千里片时间。 念我何留滞，辞家久未还。 微阳下乔木，远烧入秋山。 临水不敢照，恐惊平昔颜！ 第五、六两句的景物描写中“