音乐的传播与交融.docxVIP

音乐的流传与交融《拔弦波尔卡》 同学们，老师们，你们好。今天我要讲的课题是《音乐鉴赏》的第四单元音乐与社会其中的 音乐的流传与交融，解析的音乐作品是《拔弦波尔卡》 。讲课种类是：鉴赏形式。先说说这 堂课的教学计划，请大家翻到书的 144页：一．今天的课程的教学目标是这几方面， 包括 了知识与能力、过程与方法、情感态度、价值观： 1.首先带同学们认识维也纳新年音乐会及 金色大厅的历史与传统，并对其做简单的总结和归纳。 2.掌握波尔卡的音乐特点，对波尔卡 的表演形式及其背景进行认识。 3.熟悉《拨弦波尔卡》的音乐主题，并对其进行解析。 4.激 发学生的兴趣，今后能进一步关注、认识“新年音乐会”的举行。 二．这一节的教学重点及难点分别如下，重点是：让同学们欣赏《拨弦波尔卡》 ，然后引发 的思考。难点是：启示学生思考“音乐无国界”的深刻含义，感觉音乐的社会价值，领悟音 乐是可以在流传和交融中得以发展的。 三．然后说说这个课时的教学策略及创立性教学设计： 首先说教法选择，我采用引导、启示、 提问、解析、鼓励、激发的方法。再就是学法指导：我运用思考、聆听、感觉、比较、想象、 交流、议论、发言、反响、小结的形式。然后就是教学策略，我经过悦耳优美的音响资料， 让同学们在审美享受中， 感觉音乐在文化流传与交流中所起的重要作用。 再说说教学用具的 运用：我所用的设备有多媒体电脑课件及音响设备。 四．