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- 2023-02-09 发布于江苏
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小学数学教学设计
用字母表示数
邯郸冀南新区辛庄营乡学区大马庄学校 张新亮
教学内容:人教版小学数学教材五年级上册第52~53页例1、例
2及相关练习。
教学目标:
1.使学生认识用字母表示数的意义和作用,并能用含有字母的式
子表示简单的数量关系。
2.在具体情境中感受用字母表示数的必要性和优越性,渗透符号
化思想。
3.在解决问题中体会数学与生活的联系,体会代数符号表示的简
洁性,从
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