小学数学游戏教学研究.pdfVIP

小学数学游戏教学研究 活动目标: 教学游戏是对生活和现实知识的模拟与训练。有利于提 升学生，现实生活中的数学应用能力。 活动过程: 一、确定研讨课题。 二、提前通知研讨人员根据课题做好准备。 三、开展教研，各自发表看法。 一、组长发言。 灵活多样的游戏设置，激发学生的兴趣与热情。现阶段 的小学数学阶段教学效果很大，程度上受学生智力发育的影 响。由于学生稳定性较差，面对一些抽象的公式、定义以及 单调的计算题时，注意力容易分散。针对这一情