物质的量的单位——摩尔.pptxVIP

物质的量的单位——摩尔会计学第1页/共34页看Flash，思考：物质由哪些微粒组成？该如何称量？第2页/共34页1.了解物质的量、摩尔质量的概念、单位（重点）2.理解阿伏加德罗常数的含义（难点）3.掌握物质的量与微观粒子之间的简单换算关系(重点） 体会课堂探究的乐趣， 汲取新知识的营养，让我们一起 吧！堂走进课第3页/共34页第4页/共34页物质的量【思考探究】1.如何测量一本书中一张纸的厚度？2.一滴水中有多少个水分子？如何测量一个水分子的质量？【提示】一滴水中所含的水分子数，让全世界65亿人去数，每人每分钟数100个，日夜不停的数，需要5千年才能数完。第5页/共34页物质的量【思考探究】一谷仓的谷子，假定每一粒谷子的形状、体积、质量是相同的，我们通过哪些方法或途径可以知道这个谷仓中的谷子的个数？第6页/共34页物质的量序号方法或途径1直接数数 2先称量出一粒谷子的质量，再用谷仓中谷子的总质量除以一粒谷子的质量。3先称量出100粒谷子的质量，用谷子的总质量除以100粒谷子的质量，再乘以100 。4先测量出一粒谷子的体积，再用仓库中谷子的总体积除以一粒谷子的体积 。5先用一个容器（升、斗或担），先数出一升（斗或担）中谷子的粒数，再用升（斗或担）去量谷仓库中谷子，用升数乘以一升中谷子的粒数，就为谷仓库中谷子的粒数。法一：——直接计量（方法１）法二：——引入中间物理量换算（方法２～５）谷子的质量一斗谷子的质量第7页/共34页物质的量【思考探究】根据方法5，若已知一斗谷子所含的谷粒数目为N个，一斗谷子的质量为M kg,则m kg谷子中的谷粒数如何计算？ ×N谷粒数＝【思考】如何数出一滴水中含有的水分子数?一滴水的质量一定数目水分子的质量×N一滴水中水分子数＝第8页/共34页物质的量化学反应是原子、离子或分子之间按一定的数目关系进行的。对于原子、离子和分子等我们不仅直接用肉眼看不到，而且难以称量。用什么方法来计量原子、离子或分子（外观很小）呢？想办法在水分子数和水的质量之间找到一个桥梁——集体单位。这个桥梁就是本节课标题：化学中常用的物理量——物质的量第9页/共34页物质的量一、物质的量1.概念：表示含有一定数目粒子的集合体的物理量。2.符号：n3.单位：“摩尔”，简称“摩”，符号为mol。【注意】①物质的量是一个专有名词，由四个字组成，是一个整体，不能分割，也不可加字、减字；②粒子指微观的分子、原子、离子、电子、质子、中子、原子团等；③要指明粒子种类，一般用化学式表示。第10页/共34页物质的量【及时巩固】说出下列语句的含义。（1）１mol H（2）３mol H2（3）1mol CO2表示氢原子的物质的量是１mol表示氢气分子的物质的量是3mol表示二氧化碳分子的物质的量是１mol物质的量的表示方法：物质的量的多少(mol)＋能表示微观粒子的符号第11页/共34页物质的量国际单位制（SI）的七个基本单位物理量单位名称单位符号长度米m质量千克kg时间秒s电流安[培]A热力学温度开[尔文]K物质的量摩[尔]mol发光强度坎[德拉]cd第12页/共34页物质的量【练一练】下列说法中正确的是（ ）A.物质的量适用于计量分子、原子、离子等粒子B.物质的量就是物质的质量 C.摩尔是表示粒子多少的一种物理量D.摩尔是表示物质质量的单位A【提示】物质的量是物理量，摩尔是物质的量的单位。物质的量是整体，不能拆开理解。吸烟有害健康！第13页/共34页物质的量【问题探究】一打铅笔是12支，每12个为1打一合香烟是20支 每20支为1盒?个1mol第14页/共34页阿伏加德罗常数【想一想】1.质量的单位是千克，1千克=1000克，物质的量的单位是摩尔，1mol含有多少个微粒？【提示】国际上规定，1mol粒子集合体所含的粒子数与0.012 kg 12C中所含的碳原子数相同。2.0.012 kg12C中所含的碳原子数到底有多少个？ 阿伏加德罗【提示】这是个定值，称为阿伏加德罗常数，符号为NA，通常用 6.02×1023 mol-1表示。NA,令人惊讶的数值！第15页/共34页阿伏加德罗常数对阿伏加德罗常数(NA)的认识：1.将6.02×1023个一角硬币排起来，可来回地球和太阳间400亿次之多。2.如果把6.02×1023粒米给全球60亿人吃，每人每 天吃一斤，要吃14万年。所以物质的量只能用来表示原子、分子、离子等微观粒子的数量。 =微粒数（单位：个）【想一想】NA阿伏加德罗常数以上三者有怎样的联系呢？（单位：个/mol）N物质的量（单位：mol）n第16页/共34页阿伏加德罗常数第17页/共34页阿伏加德罗常数【练一练】1.在0.5 mol O2中含有的氧原子数目是多少？ 解：每个O2分子中含有两