小学数学课后作业设计的有效性研究-最新教育资料.pdfVIP

小学数学课后作业设计的有效性研究 当前，教育理念和方法都发生了巨大的变化，新课程理念也在小学数学教 学中得到了渗透，传统的课后作业设计方法已经不适应当前的教学环境，也不 适应新时代小学生的心理特点。因此，教师应积极对传统课后作业设计中存在 的问题进行反思，并实现课后作业设计的创新。 但是，依然有一部分教师沿袭传统的作业设计方法，全班所有学生要完成 相同内容的作业，使得作业的层次性得不到凸显，并且作业的种类较为单一， 还有很多内容是从课后辅导材料中抄袭的，无法体现教学的针对性。小学生正 处于活泼好动、自制力差的阶段，对于他们喜