章总复习 教案.pdfVIP

第十三章 轴对称复习 【教材分析】 知识 1.进一步掌握轴对称的性质、会画轴对称图形. 教 技能 2.掌握等腰三角形和等边三角形的性质和判定方法. 学 3.掌握含30°角的直角三角形的性质. 目 过程 经历典例的思考与反思的过程，体会研究轴对称图形的思想方法，提升解题的应变能 标 方法 力，逐步形成用轴对称的视角识别图形与构造图形的基本解题策略． 情感 通过对问题的解决,使学生树立认真、严谨的科学态度. 态度 重点 等腰三角形的性质定理及判定定理 难点 逐步形成用轴对称的视角识别图形与构造图形的基本解题意识 【教学流程】 环节 导 学 问 题 师 生 活 动 二次备课 1、（2016 重庆）下列图形是轴对称图形的 是 （ ） 知 2.如图，六边形ABCDEF是轴对称图形， CF所在 的直线是它的对称轴，若∠AFC+∠BCF=150°， 则∠AFE+∠BCD 的大小是（ ）． Ａ.150° Ｂ．300°Ｃ．210° Ｄ．330°． 识 回 教师出示问题；引导学 顾 3．如图，△ABC 中，AB=5，AC=4，BC=6，边 生先独立完成题目，然 AC 的垂直平分线交BC于点D，则△ABD 的周长 是( ) 后有题目回顾知识点， A．15 B．9 C．10 D、11 4、（2015 苏州）如图，在△ABC 中，AB=AC，D 最后形成知识结构图： 为BC 中点，∠BAD=35°，则∠C 的度数为( ) A．35° B．45° C．55 ° D．60° 答案：1、D 2、B 3、D 4、C 5、5 ； 6、（x ，-y ），（-x ，y ） 7、2 ； 5、如图，在△ABC 中，∠C=90°，∠B=60°， AB=10，则BC 的长为 __． 6、点（x，y）关于x轴对称的点的坐是（ ）； 点 （x，y）关于y轴对称的点的坐标是( ). 7、有 个角 等于60 度的三角形是等边三角形。 你能结合上面个小题所用知识，回顾本单元知识， 画出本章知识结构图吗？ 例 1.如图，△ABC 中，AB=AC，E为BC 中点，BD⊥ 教师出示问题，引导学 AC，垂足为D，∠EAD=20°。求：∠ABD 的度数。 生自主分析，合作交流， 教师及时评价 综 证明：∵AB=AC