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- 2023-02-13 发布于山东
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人教版一年级数学下册第五单元认识人民币《简单的
计算》教学设计
课型 新授 课时 一课时 授课时间
教学目标 1、初步学会人民币单位间的换算和简单的加法计算。
2、培养学生之间的合作精神。
教学重点 学会人民币单位间的换算和简单的加法计算
教学难点 元、角、分之间的换算
教学准备 课件
电化手段 多媒体教学
导学过程 教师个性化意见
一、自主学习。
口答:
1、3 元= ( )角 50 角= ( )元
2、8 元= ( )角 70 角= ( )元
二、合作探究。
教学例 5。
出示例 5,提问:“这是几元几角?”学生回答后,教师板书:1 元 2
角,接着问:1 元可以换成多少个角?1 元 2 角是多少角?你是怎样
想的?学生试回答后,教师再做说明:1 元是 10 角,1 元 2 角就是
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