人教版一年级数学下册《第四单元整理和复习》教学设计教案.pdfVIP

人教版一年级数学下册第四单元整理和复习 教学设计 第一课时 复习 100 以内数的认识 课型 复习课 课时 1 课时 授课时间 教学目标 1．知识与技能：通过复习计数单位“一”和“十”，理解 个位、十位上的数表示的意义，掌握数的组成，熟练地数、读、写 100 以内的数，掌握 100 以内数的顺序，会比较大小。 2．过程与方法：100 以内加减法的口算，用计算解决简单的问题。 3．情感、态度与价值观：初步培养和发展学生的思维灵活性和语言 表达能力。 教学重点 100 以内数的顺序、数位表、数的组成和数的大小。 教学难点 掌握数的组成，熟练地数、读、写 100 以内的数，掌握 100 以内数的顺序，会比较大小。 教学准备 小棒，计数器 电化手段 课件 导学过程 教师个性化意见 一、自主学习 （1）从右边起，第一位是 ( )位，第二位