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- 2023-02-13 发布于山东
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数学 科目 一 年级下册新课堂教学导案 (主备人 : )
课题 求一个数比另一个数多几的应用题 (例 6)
课型 新授 课时 一课时 授课时间
1.使学生掌握比较两数多少的方法。
2.使学生初步学会解答求一个数比另一个数多几的应用题,初步
教学目标
培养学生分析推理能力。
教学重点 分析理解求一个数比另一个数多几 (或少几) 的应用题的数量关系。
让学生弄清楚较大数是由和较小数同样多的部分与比较小数多的
教学难点
部分组成的。
教学准备 课件
电化手段 多媒体教学
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