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- 2023-02-13 发布于山东
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人教版一年级数学下册《认识大面值人民币》
教学设计
课型 新授 课时 一课时 授课时间
教学目标 1.进一步认识大面值的人民币。认识生活中常用的 5 元及
5 元以上面值的人民币
2.会进行简单的计算
教学重点 通过进一步认识各种面值的元币,加深学生对每种面额人
民币的认识。
教学难点 理解不同面值人民币间的兑换关系。
教学准备 课件
电化手段 多媒体教学
导学过程
一、复习
1、1 元= ( )角 10 角= ( )元
1 角= ( )分 10 分= ( )角
2、请拿出 5 角,有多少种方法?
A、一张 5 角 B、5 张 1 角 C、1 张 1 角和 40 个 1 分
D、50 个 1 分 F、30 个 1 分和 2 角·········
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