人教部编版道德与法治 四上10.我们所了解的环境污染 精品教案.docxVIP

课题： 10.我们所了解的环境污染 科目：道德与法治授课者： 一、教学内容分析 教学对象： 四年级学生 单位： 课时：第 1 课时 《我们所了解的环境污染》是《道德与法治》四年级上册第四单元“让生活多一些绿色”的第一个活动主题，主要由“从‘白色污染’说起”和“环境污染大搜索”两个板块组成。可分为两个课时， 第一课时主要探究塑料给人们生活带来的种种便利和危害，落脚点在如何合理地、有节制地使用塑料制 品，减少塑料垃圾的产生；第二课时主要是调查了解生活中还有哪些环境污染，并提出合理化建议。《我 们所了解的环境污染》这一活动主题重在引导学生从自己身边可触可感的资源出发，理解自己所处时代 的主题——绿色与环保，并通过自己的智慧与创造，改善生活环境，遵守相关的法律法规，尽自己所能 文明生活，让生活中多一些绿色。 二、教学目标 主动了解并关心身边的环境污染问题，树立环保意识； 了解造成身边环境污染的主要原因，并能自觉在生活中减少对身边环境的污染的行为； 了解国家有关环境保护的法律法规，树立初步的法律意识； 培养收集资料、思辨探究等自主学习能力。 三、学习者特征分析 四年级的孩子随着心理发育的日渐成熟，思维水平较低年级有明显提高，他们对各种事物和现象的 认识能够开始逐渐摆脱单向思维。如果这种趋势能适时正确地加以引导，则孩子们的辩证思维能力就会 得到充分的发展。 本课所研究的主题《我们所了解的