小学体育人教一～二年级第四部分体育教学工作计划投掷轻物课件.ppt

目录 一、 投掷轻物的意义 二 、案例的设计 （1）课的导入 （2）课的设计 ①投掷轻物的设计 ②”叫号赛跑“的设计 三、场地器材 投掷轻物的意义 投掷轻物在小学低年级（1~2年级）尤为重要，由于小学生身体相对弱小，不可能重物投掷，轻物的投掷就更能发展小学生力量、爆发力，重量轻的特点对学生的柔韧性和协调性的发展也更具有推动作用。 本节轻物投掷课就是遵循着新课程标准健康第一的指导思想，充分调动了学生的积极性, 体现出了心理健康教育的强烈意识,体现出合作意识、集体精神和爱国主义精神，提高了学生的运动兴趣及创新精神来设计的。 案例的设计 一、课的导入 以“两个小八路”导入课题，然后配乐“闪闪的红星”用裂并队形式变换各种队形。师生一起利用沙包来做沙包操，动作舒展、乐曲优美，调动了学生的积极性和兴趣。 然后给学生一定的自由时间让学生随意的蹦、跳、投等再加以引导、启发，把“教学”转化成“点拨”。这样，学生就会出现手持和脚踢花样、向上、向前、向后方向自抛自接动作、踩蛇尾、抓尾巴、快快跳起来，进而又想出一位同学摇包一位同学跳、双脚夹包搬运、两人互相抛接包、胯下传包。还有绳包抛出后一些附加动作，例如，数数、拍手、拍脚、拍腿、下蹲、转体