- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
临清实验高中 学科 :语文 编写人:赵忠 审稿人:赵德生
《我心归去》教学设计
一、 教材分析
文章第一部分是前四个小节,写自己在法国圣•纳塞尔访问时的情形
和感慨。第二部分写作者的思乡之情以及对故乡这个文化概念的思
考。本文的哲理性很强,但是它的哲理不是单纯的说理,而是和抒情
结合在一起的。这也决定了它在语言上的特色,没有抽象的说教,而
是把哲理藏在形象中,用富有抒情色彩的意象来表达,或者通过对一
些特定场景的描写来表达。教学重点可以定为:结合自身的情感体验,
培养自主鉴赏散文的能力。教学难点则定为:揣摩作者饱含感情、富
有哲理的语言。
二、教学目标
(一)知识目标:
理解本文富有哲理的语言。
(二)能力目标:
理解家园之思的文化内涵。
(三)情感态度与价值观
感知体会文中浓浓的思乡情。
三、教学重点和难点
1.重点:体会作者刻骨铭心的家园之思,
2.难点:揣摩作者饱含感情,富有哲理的语言
四、学情分析
本文属于文本研习。自主阅读,了解作者的情感,体会文中流露出来
的浓浓的思之情。让学生能在阅读中发现思考探究问题,展开多方对
话,表达阅读感受。
五、教学方法
1、学案导学:见预习学案。
2、新授课教学基本环节:预习检查、总结疑惑→情境导入、展示目标→合作探
究、精讲点拨→反思总结、当堂检测→发导学案、布置预习
六、课前准备
1、学生的学习准备:预习学案,熟读课文
2、教师的教学准备:课前预习学案,课内探究学案,课后延伸学案
3、教学环境的设计和布置:分小组,合作讨论和探究
七、课时安排 1课时
八、教学设计
(一)预习检查,总结疑惑,见导学案
(二)情境导入、展示目标、目标见导学案
同学们,我们一起用心倾听一首思乡的歌曲。
【播放满文军演唱的的《望乡》】
附歌词:
夕阳河边走举目望苍穹
渺渺炊烟飘来的是乡愁
多少回朝夕枕幕思念着你哟
清清河水是我流淌的泪
窗外明月光映照我脸庞
欲知故乡亲人是否安康
捧一盏乡酒陪伴着你哟
无论我身在他乡与远方
给你我的喜与悲不止为那山与水
分不清梦与醒忘不掉是你身影
穿过岁月春与秋尝尽世间爱与愁
何故此时别离与拥有
……
几度芳草绿几度霜叶红,他乡山也绿他乡水也清。身在他乡的游子依然忍不住回
头把故乡眺望。思乡是一曲永恒的歌谣,尽管忧伤,却不改灿烂。尤其是身在异
乡他国,这种思念更是刻骨铭心,销魂蚀骨。著名作家韩少功,向我们展示了他
的切身之感。
(三)合作探究、精讲点拨
(一)、浏览全文,整体感知
1、这篇文章写了什么内容?(归纳:想家,思念故乡——这种情感是在何种情
形下产生的呢?)
2、文章中最打动你的地方在哪里?一节,一段,还是一句?能说出理由最好。
(二)读第一段
1、请你概括一下:“我”在法国的日子过得怎样?可以从文中找出描写的句子、
词语,画一画、读一读。
(在法国的居住条件非常优越)“一幢雅静的别墅”“大”“环境优美”
2、思考:文中说“我”在法国时有一个“家”,“家”为何要加引号呢?——特
定称谓。
3、如此优美的环境,舒适的条件,作者为什么就想家呢?(过渡)
(三)研习2、3、4段:
1、读2、3、4段,从中找出印象深刻语句进行鉴赏,须注意朗读的节奏,体会作
者的感情。
示例:
① “这个城市不属于你……这里一切声响都弃你而去……与你没有什么关系”
拓展1:周围与你有关的声音有哪些?
我们每个人都生活在声响的包围中,每个种声音都为你而来,比如:早上厨房里
妈妈“磁拉”煎鸡蛋的声音,是在为你准备早餐;晚上你房门钥匙的转动声,是
爸爸来看看是否弄掉了被子;学校的铃声是在督促你学习;街上的汽笛声是在提
醒你注意行车安全……
思考:作者为什么会有这样的感觉?
我们每个人都是生活的中心,所有的声音都为你而起。而在这里,在法国,韩少
功异常孤独,因为他离开了熟悉的环境,熟悉的人群,熟悉的文化,甚至熟悉的
母语,一种巨大的孤独感自然而然就产生了,周围的一切与你没有关系,你无法
交流,这种孤独寂寞是可以让人发疯的。
② “……法语法语法语,把你囚禁在一座法语的监狱无处逃遁”
提示:从“家”到“监狱”,从作者前后对在法生活居所的不同称谓你感受到了
什么没有?是什么呢?
③ “对吊灯做第六次或六十次研究”
提示:无聊至极的举动,这是被夸张了的细节,无所谓多少次却让人真切地感受
到了作者当时的“能让人发疯”的冷清、寂寞和虚空。
这也是细节具有的魅力——提升文章感染力的技巧之一。
2、朗读第二三段,体会作者情感。
3
您可能关注的文档
最近下载
- 领读经典-外国文学(1)(山东大学)中国大学MOOC慕课 章节测验期末考试客观题答案.docx VIP
- 《电机与拖动基础》课件(共十一章).ppt VIP
- 《PyTorch与深度学习实战》第2章 PyTorch深度学习通用流程.pptx VIP
- 简谱D 想着我Think of Me简谱歌剧魅影.pdf VIP
- 2023-2024学年安徽省马鞍山市第八中学九年级上学期期中考试化学试卷.pdf VIP
- 《PyTorch与深度学习实战》第3章 PyTorch深度学习基础.pptx VIP
- 好书推荐《朝花夕拾》读书分享名著导读PPT课件.pptx VIP
- 22个专业95个病种中医临床诊疗方案目录44.pdf VIP
- 精品解析:天津市第四十三中学2024-2025学年高一上学期第一次月考英语试题(解析版).docx VIP
- 2025年北京市东城区九年级初三一模语文试卷(含答案).docx
文档评论(0)