最新一、二年级书法上册全 青岛出版社.pdfVIP

备课时间： 授课时间： 学期累计课时数：1 教学课题：身法和笔法 课型：新授课 学习目标 1. 培养正确的写字姿势，执笔方法。 2. 使学生养成良好的写字习惯。 学法指导 直接讲授法，合作交流学习 重点：正确的写字姿势，执笔方法。 教学方法 讲授法 难点：良好的写字姿势，执笔方法的养成。 教具 田字格 教学过程 备注 一、课前准备 田字格、铅笔、红笔 板书课题：身法和笔法 二、导入 1．请学生欣赏几幅硬笔书法作品，激发学习书法的兴趣。 2．说说自己的感受。 3．师：一笔好字看了以后，令人赏心悦目。但是要写好字 必须掌握正确的写字姿势和执笔方法,田字格的占位。今天我们 学习第一课，写字姿势、执笔方法以及田字格的占位。 4．板书课题：身法和笔法。 三、新授 1、首先请学生举手上台演示自己认为的正确的坐姿，教师 评讲：谁做得最正确？表现在那些方面？；然后讲解正确的 坐姿要求：写铅笔字一般坐着写，要求头正、身直、臂开， 三个一，要 两脚蹋在地面上，眼睛离纸面一尺远，胸离桌子内边缘一拳 做到 远，大拇指离笔尖一寸远，简而概之就是头正、身直、臂 开、足平；最后全班学生练习正确的坐姿并背诵坐姿歌，师 巡视纠正不良坐姿。 2、首先老师讲解执笔方法；然后老师示范正确的执笔方 边做边示 法：拇指、食指指尖相对捏住笔杆，中指第3 骨节侧面下一 范，引导学 点的位置抵住笔杆，不要捏得太紧。无名指抵住中指，小指 生正确理解 紧靠无名指，小指和手腕外侧搁在桌子上面，作为写字的支 “握笔点离 撑点，笔杆斜着约45度左右；最后学生练习执笔，同桌互 笔尖3厘 相检查是否正确，师巡视纠正错误握笔姿势。 米”的实际 概念和操作 3、讲解田字格横中线、竖中线以及左上格、左下格、右上 要求 格、右上格，并板书写出汉字在田字格中的正确占位，观察 占位讲解在田字格中的书写要上留天、下留地、左右留空 隙。 横中线 4、在讲解过程中要不断检查学生的坐姿、握姿，并让同桌 竖中线 之间互相监督。 四、评价 通过一个课堂对身姿和握姿的讲解，小组之间评选这节课的 姿势最正确的同学。 五、总结 同学们，学了这课，我们懂得了书写时只有写字姿势和执笔 方法正确，才能做到正确、整洁，有速度，希望同学们多写多 练，养成良好的书写习惯。 六、教学反思 _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ ______________________________________________