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- 2023-02-16 发布于江苏
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小学生问题行为的案例分析
一、基本情况:
这个孩子名叫马康,是一个调皮但是很聪明的男孩子,今年10岁,读四年
级。
二、问题行为概述:
这个孩子在校经常打骂同学,暴躁伤人事件屡屡发生,严重违反行为规范,
他的行为引起了班上同学的极大反感和很多家长的强烈不满。而且学生成绩较
差,几乎很少能按时完成作业的。是宁愿做事不愿读书的这种。
三、个案生活背景:
自入学以来,经常无缘无故打同学,揪女同学的辫子,上课影响其他同学,
简直是一个“小恶霸”,严重违反了学校行为规范。在家里也很不听父母的话,
经
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