部编人教版四年级语文下册《记金华的双龙洞》精品课件.pptxVIP

同学们，你们有谁去过溶洞吗？你能讲一讲你的溶洞探险经历吗？ 今天，我们要学习的双龙洞就是溶洞，让我们跟随叶圣陶先生去感受一下它的神奇吧。 17 记金华的双龙洞第一课时第二课时 叶圣陶(1894-1988)，名绍钧，江苏苏州人。我国现代著名作家。中国现代童话创作的拓荒者，文化教育界的巨匠。 主要作品：散文集《脚步集》，长篇小说《倪焕之》，童话集《稻草人》等。第一课时 　溶洞，是地下水沿着可溶岩层层面节理或裂缝进行溶蚀，坍陷扩大而成的洞穴。洞体大小不一，形态多样。洞内有钟乳石、石笋、石柱，并常有地下河通过，洞内温度变化小，冬暖夏凉。 一簇浙臀部蜿 蜒zhècùtún?wān yán江朗读课文 扫清障碍我会认漆黑qī 在洞里走了一转，觉得内洞比外洞大得多。 这里的山路转弯很多，开车行驶要注意减速。 多音字转zhuànzhuǎn 我会写臀移额陆乳笋端源zhèluódùjuānzhǎiyùjiāntúnyíélùrǔsǔnduānyuán浙罗杜鹃窄郁肩 左右 结构上下 结构半包围 结构浙杜罗肩陆乳移笋鹃窄臀郁端额源 识字方法加一加： 比一比： 图片识字： 蜿蜒 客+页=额户+月=肩杠—杜逝—浙婉—蜿 笋sǔn重难点字书写指导这一笔要出头竹笋 端duān这一笔要出头巧记：左侧是个“立”， 右侧“山”下压“而”。 都含有“月”，注意大小高低位置不同鹃juān郁yù肩jiān臀tún 蜒臀浙额漆游溶洞蜿识字游戏 突兀森郁:形容山势险峻，树木繁茂。用在文中，突出了洞口的气势。 这片群山山势巍峨，突兀森郁，气势壮观。词语解释 蜿蜒: 原指蛇类爬行的样子。文中用来形容洞顶的双龙弯弯曲曲的姿态。 远远望去，长城像一条卧龙盘在蜿蜒的山岗。 变化多端:形容变化极多。文中是说石钟乳和石笋样子多。 天空中的云变化多端,时而像一匹奔腾的骏马,时而又像一只威武的狮子。 整体感知 读一读课文的第一自然段，填写表格。时间地点人物事件4月14日浙江金华叶圣陶游北山的双龙洞 朗读课文。理清作者游双龙洞的顺序，再把下面的路线图补充完整。（课后第1题） 路上→（ ）→（ ） → （ ）→（ ） →出洞 提示：找一找作者游览时的观察点。洞口 外洞 孔隙 内洞 理清了作者的游览顺序后，下节课我们一起来看看作者游览时作者是怎样表达自己的感受的。 一、用“√”画出加点字的正确读音。浙江（zhè zhé） 漆黑（qī xī） 蜿蜒（ wǎn wān ）石笋（sǔn yǔn ） 走了一转（ zhuǎn zhuàn ） √√√√ √课堂演练..... 二、选词填空。欣赏 观赏 1.我走在秋游的路上，一边唱歌，一边（ ）沿路的风景。 2.有机会我也要到金华双龙洞去（ ）那些形态各异的石钟乳。欣赏观赏 三、游览顺序排一排。（ ）路上（ ）孔隙（ ）洞口（ ）内洞（ ）出洞（ ）外洞142563 上节课我们已经初读了课文，知道了作者按游览的顺序介绍了双龙洞，下面让我们再一次走进课文，去领略美丽的双龙洞风景吧！第二课时 互动课堂 默读课文，按照作者游双龙洞的顺序，写一写各个游览地点的特点吧！ 出金华城大约五公里到罗店，过了罗店就渐渐入山。公路盘曲而上。山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花，这儿一丛，那儿一簇，很不少。山上沙土呈粉红色，在别处似乎没有见过。粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。路上春色盎然 山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。映山红拟人 油桐 油桐也正开花，这儿一丛，那儿一簇，很不少。 粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。 一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。宽 窄缓 急句中有两对反义词，你能找出来吗？拟人排比路上溪流形美声美 溪水为什么会变换调子？ 由于溪流宽窄不一，才形成流水速度的缓急不同，听到的流水声也就各不相同，犹如在“时时变换调子”。这句话烘托了作者当时的游兴有多浓，对涓涓细流发出如此的赞叹！读出小溪的欢快、喜悦之情，以及作者愉快的心情。 随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。 小鱼在水中时而吹泡泡,时而玩游戏,时而跳出水面,