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- 2023-02-12 发布于中国
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语文S版小学语文四年级上册说课稿 成长
《成长》是语文S版第七册的一篇精读课文。这篇课文共分十四个自
然段,记叙了意大利小男孩约翰虽然生活在优越的环境中,却生活节省,
还坚持用自己的劳动——为居民点送报纸,来挣零花钱的故事,告知我们,
从小培育孩子生活的力量,更有利于他们成长。
课文的一至六自然段写小约翰给我的最初印象,很得意,很节省。每
次到“我”的面包房总是重复的两句话、重复的行为引起了“我”的奇怪。
由此我推想约翰的父母可能不太喜爱他,也可能是他家的经济条件不太好,
为下文埋下伏笔。
七至十四自然段写一个雪天,一个在妈妈陪伴下送报纸的小男孩引起
我的留意,最终“我”明白了,约翰家不是没有钱,他的妈妈也不是不爱
他,而是为了培育他的生活力量,这样更有利于他的成长。
设计理念:
1、由“我”前后对约翰家状况的不同猜想,引导课文分层,然后分
层引导学生理解“我”为什么会有这样的猜想。
2、抓住课文重点内容,引导学生懂得从小熬炼自己的生活力量,更
利于成长的道理。
教学目标:
1、理解课文内容,懂得从小熬炼自己的生活力量,更利于成长的道
理。
2、有感情的朗读。抓住课文的重点局部,体会要表达的思想感情。
3、学习本课生字新词。
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