关于职业教育机械制图课程创新教学的分析-来源：课程教育研究（第2018015期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

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2023-02-12 发布于四川
内蒙古自治区北方文化研究院
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关于职业教育机械制图课程创新教学的分析-来源：课程教育研究（第2018015期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

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教学·信息课程教育研究 Course Education Ressearch 2018 年第 15 期来激发学生的探究欲望，填二月份天数的特征表，让学生去探秘，六、进行合理联想，培养思维的敏捷性去发现，“为何要加 4”，学生根据老师设向进行探索，获得了思维敏捷性是指一个人在进行思维活动时，具有当机立断的闰年与 4 的关系。发现和解决问题的能力，表现在运算过程的正确迅速，观