七年级上册Unit7Howmucharethesesocksunit7共1课时.docxVIP

Unit7 How much are these socks? 共1课时 Section B 教学目标.知识与能力目标 复习基数词表示价格 练习“询问价格”通过阅读广告了解商品信息。 .过程与方法目标通过找关键词，快速准确的寻找需要的商品信息； 利用课件或教学图片进行问答式口语交际活动， 谈论服装的价格与颜色；同时练习写作服装广告。 .情感态度价值观目标阅读商品广告获得商品信息，激发学生的主动性和学习兴趣； 通过购物的对话练习，教学生购物时的礼貌用语和如何答谢。 .学情分析重点难点 L教学重点： 1）阅读服装商店的促销广告，并能获得其服装的价格等相关信息。 2）在较为真实的购物情景下，能运用所学的语言知识进行购物交际活动。 .教学难点： 1）介词for的用法。 2）购物用语的使用。4教学过程第一学时教学活动【导入】复习旧知Look at the pictures and practice the conversations. How much is the T-shirt? Its 15 dollars. How much are the socks? Theyre 6 doilars.【导入】导入新知2aHow much do you think these things cost?Match each clothing item with a price.评论（0）活动 3【导入】导入新知 2b How do you usually get the information of something? Advertisement活动4【活动】Scanning.（扫读2b） Answer two questions. writes thes Clothes Store on sale?ad? 活动5【活动】Fast reading.（快读2b）TorF. The green sweaters are only $15. We sell great sweaters in all colors. We have black trousers for only $20. We can buy six pairs of socks with $活动6【活动】Skim.（跳读2b） Fill in the price tags. 活动7【测试】Oral practice（2c）and show theconversation. 活动8【讲授】UnderstandingCircle the important words Underline the important phrasesTranslate the important sentences 活动 9【练习】Writing and presentation^owdoyouwritetheadPRewriteitaccordingtothepicture. YoucanbeginlikethisWelcometo…活动10【讲授】Summary LanguagepointsT:Whatdidyoulearntoday? 1）复习购物用语-Howmuch…？ —Its... 2）阅读技巧keyword（关键词）3）商品广告的写作 活动11【作业】Homework同学互助订正广告，写在作业本上。