幼儿园小班体育活动体育教案《圈圈乐（户外）》及教学反思.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园小班体育活动体育教案《圈圈乐（户外）》及教学反思  幼儿园小班体育活动体育教案《圈圈乐〔户外〕》及教学反思  　　【活动目标】 　　1、培育幼儿对玩圈的爱好，尝试多种方法玩圈。　　2、练习钻、跳、平衡等基本技能。　　3、让幼儿体验合作的欢乐。　　4、培育幼儿健康活泼的性格。　　5、培育幼儿的自信心，正确对待输赢，有良好的心理素养。　　【活动预备】　　1、幼儿用唿啦圈每人一个，平衡木一个，山洞两个，懒洋洋头饰一个，狼堡道具，灰太狼布偶一个。　　2、背景音乐课件、动画课件。　　【活动过程】　　一、设计背景带领幼儿做热身活动。　　师：天气真好，到草地上玩一会。(学鸟飞、鸭走、青蛙跳、大象甩鼻子、小兔跳)　　二、尝试多种方法玩圈，体验玩圈的乐趣。　　1、幼儿自由探究玩圈并相互学习。　　师：小伙伴，这是什么?(唿啦圈)唿啦圈是什么外形的?(圆形)你们想玩吗?咱们玩一玩吧。　　师：你是怎么玩的?(圈立着转)唿啦圈转起来像个陀螺，真棒，我们试一试。　　师：你是怎么玩的?(推圈)圈圈滚动起来像车轮子，我们玩一玩。　　师：你是怎么玩的?(跳圈)，像小青蛙跳，我们来跳一跳。(一个圈跳进跳出)这个圈还可以怎么跳呢?咱们像小青蛙排队连续跳，幼儿依次跳过。　　师：你干嘛呢?(学小乌龟)老师带领幼儿玩圈。　　师：你是怎么玩的?(方向盘，开汽车)师幼一起随音乐开汽车。　　2、师幼探究玩圈。　　师：圈圈还可以怎么玩?(师示范从头向下套)你们试试。还可以这样玩(师用腰转圈)。　　3、合作玩圈，体验合作的乐趣。　　(1)开火车。　　师引导孩子把圈圈一个套在一个的身上。　　(2)钻圈。　　a、两个幼儿相互钻圈。　　b、钻(地笼)，进一步练习钻的技能。　　叁、游戏挽救懒洋洋，让幼儿掌控钻、跳、平衡等基本技能。　　看懒洋洋被灰太狼抓住的动画，师幼组成救羊小分队挽救懒洋洋。　　1、师引导幼儿观测游戏场地，讲游戏规章。　　2、师带领幼儿游戏。　　四、结束部分。　　师幼邀请懒洋洋跳舞，做放松活动结束课堂。　　反思　　在整个活动中，我发觉大班的孩子虽然不会转圈，但他们特别喜爱跟圈做游戏。所以在本次活动中，我以玩圈为主线，依据大班孩子的年龄特点，先让孩子自由探究，再集体练习。在玩的过程中不断发觉圈的多种玩法，孩子们相互学习、共享，大大提高了孩子玩圈的爱好!这节活动比较胜利。 幼儿园小班体育活动体育教案《圈圈乐〔户外〕》及教学反思