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临床护士优质护理认知现状调查分析(公共卫生与预防医学论文资料)
文档信息
:
文档作为关于“医学心理学”中“护理学”的参考范文,为解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容素材摘取等相关工作提供支持。正文4983字,doc格式,可编辑。质优实惠,欢迎下载!
目录
TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1
正文 2
文1:临床护士优质护理认知现状调查分析 2
2优质护理认知现状调查 2
2.1问卷内容的全面性 2
2.2建立问卷内容方法学的合理性 3
2.3优质护理思维认知及行为习惯问卷构建的意义 3
3问卷调查的结果分析 3
3.1临床护士对优质护理的总体认知情况 3
3.2临床护士对影响优质护理开展的认知情况 4
3.3开展优质护理对护士要求的认知情况 5
3.4临床护士对优质护理的实施现状 5
4结果与讨论 6
文2:临床护士职业性危害因素调查分析 6
1物理性危害 6
2生物性危害 7
3化学性危害 8
4心理社会因素危害 8
参考文摘引言: 9
原创性声明(模板) 9
正文
临床护士优质护理认知现状调查分析(公共卫生与预防医学论文资料)
文1:临床护士优质护理认知现状调查分析
1引言
当前落实优质护理服务的关键,也是多年来希望得以解决的问题。建议中国要有自己的护理诊断组织,要讨论如何应用和推广,要积极将其与中国文化相融合。这些在为护理事业带来新的发展机遇的同时也提出了更高的要求。如何提升护理品质,成为护理管理者函待解决的问题。多年的护理改革和护理实践告诉我们:整体护理从理论到实践应在方法学上进行理性的思考。作为一门实践性很强的学科,护理不再仅仅是知识的堆积及盲目的应用,也是建立和培养护士科学思维能力,发展和完善护士护理思维品质的过程。
2优质护理认知现状调查
2.1问卷内容的全面性
本文通过查阅国内外相关文献,明确临床护士应具备的能力。以护理程序为框架,以护士每天踏入病房开始到每天工作结束至,及病人办理入院手续开始到出院追踪至,为两条主线,确保能完全真实反应临床护士的工作思维及行为习惯。总体来讲,该问卷结构较合理,能紧紧围绕优质护理的主题。
2.2建立问卷内容方法学的合理性
本文研究选取了数名专家进行咨询,虽不可避免评价结果手专家的主观制约,但只要选择的专家具有权威性、代表性,所得结果亦可信。本文研究选取的专家在护理领域工作9年及以上,涵盖的领域包括教育、管理、科研、心理等,具有丰富的临床经验和独特的见解;学历为本科及以上,能较好理解和把握问卷的内容;分析专家权威系数结果,可见参加本文研究的专家权威性较高,说明所选专家合理,结果可信;对结果进行统计分析,结合指标筛选的标准和专家意见及建议,使指标的增减和删除有据可循。因此,本文研究的结果合理、可靠。
2.3优质护理思维认知及行为习惯问卷构建的意义
随着社会的进步和观念的改变,人们对护理服务提出了更高的要求;优质护理服务的提出及推广,带来了护理模式的又一次改革。要提升护理服务质量,临床护士就必须具备主动的整体护理思维。在这样的背景下,构建优质护理整体护理思维认知及行为习惯问卷,有助于全面了解临床护士的整体护理思维认知及行为习惯现状,从而为护理管理者指导和改革临床护理工作提供科学依据,更好的促进优质护理稳步、全面的发展。
3问卷调查的结果分析
3.1临床护士对优质护理的总体认知情况
在对优质护理的认知方面,赞同率在90%以上的分别是护士对优质护理的认识,优质护理对护理人员提出了更高的要求,优质护理能促进护士增强职业责任感,能进一步密切护患关系,提高患者满意度(97.13%),能促进护士提高业务素质;赞同率较低的是对患者实施出院随访(85.45%)及所在病房的排班方式符合责任制整体护理模式(82.23%)。这说明优质护理服务开展两年多来,其内涵己深入人心,大多数临床护士对优质护理内涵能正确认识,也意识到提高自身能力及素养的重要性,为进一步科学正确实施优质护理打好了基础;同时,也反映了应加大对优质护理排班模式和出院随访的探讨。
目前临床主要的排班模式是扁平化排班模式/APN连续性排班模式,同时结合弹性排班或责任分组或层次搭配管理等。这种排班模式充分考虑护理人员的数量、专业素质、年资、护理措施执行力、病人数、床位数等的均衡。各个医院依据自己的实际情况有所不同,但都遵循一个原则是“责任护士直接管理病人”。这种排班模式减少了护士的交接班次数,保证了交接班时间,有利于整体护理的连续进行;把护士还给病人,护士有更多的时间进行病情观察、基础护理等,提高了护士和医生的满意度;体现护士的层级管理,有利于团队协作;能发挥责任护士和高年资护士的专业优势,增强护士的自豪感
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