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第1页/共19页想一想?问题1:什么叫二元一次方程组的解?答:二元一次方程组中各个方程的公共解叫做这个二元一次方程组的解。问题2: 是 的解吗?你怎么验证的?第一页,共20页。第2页/共19页3.已知4x-y=-1,用关于x的代数式表示y:___________;用关于y的代数式表示x :_________第二页,共20页。第3页/共19页开动脑筋 一个苹果和一个梨的质量合计200g,这个苹果的质量加上一个10g的砝码恰好与这个梨的质量相等,问苹果和梨的质量各是多少g?第三页,共20页。第4页/共19页将“梨”换成“苹果+10g”第四页,共20页。第5页/共19页yx=+ 10xy+=200x=200+x+10第五页,共20页。第6页/共19页yx1+10下面你会了吗?这种解方程组的方法称为“代入消元法”简称“代入法”数学合作交流二元如何解方程组:代入消元一元永红小学第六页,共20页。第7页/共19页把y=2代入 ,得② 这个解正确吗?所以原方程组的解是 数学合作交流①②例1:解方程组解:把 ②代入① ,得2y -3 = 1y-1( ) y= 2x=2-1=1永红小学第七页,共20页。第8页/共19页试一试x=4y=1 3x+2y=14①例2:解方程组y=x-3②解:把②代入①,得3x+2(x-3)=143x+2x-6=145x=20 X=4把x=4代入②,得y=4-3=1∴方程组的解是第八页,共20页。第9页/共19页这个你会吗? ① 解方程组② 收获第九页,共20页。第10页/共19页谈收获1、解二元一次方程组的基本思路是消元2、代入法解二元一次方程组的一般步骤第十页,共20页。第11页/共19页练一练:练习:用代入法解下列方程组.第十一页,共20页。第12页/共19页 已知关于x 、y的二元一次方程组的一组解是 ,求a、b的值。第十二页,共20页。第13页/共19页3x+2y=133x-2y=5x+1=2(y-1)3(x+1)=5(y-1)⑵⑴提高巩固1.解下列二元一次方程组你认为怎样代入更简便? 请用你最简便的方法解出它的解。你的思路能解另一题吗?第十三页,共20页。第14页/共19页x=7y=5∴原方程组的解为1.解下列二元一次方程组①②x+1=2(y-1)3(x+1)=5(y-1)⑴〖分析〗可将(x+1)、(y-1)看作一个整体求解。 解: 得 把①代入② 把③代入①得:x +1 = 2×43×2(y-1)= 5(y-1) + 4 =8 6(y-1) =5(y-1)+4 ∴ x = 7 (y-1) = 4 ③ ∴ y = 5 第十四页,共20页。第15页/共19页x = 4.5y = -0.25∴ 原方程组的解为解下列二元一次方程组①②3x+2y=13x - 2y = 5⑵〖分析〗 可将2y看作一个数来求解。 解: 由②得:把x = 4.5代入③得: 2y = x – 5 ③ 2y = 4.5 – 5 = – 0.5 把③代入① 得: ∴ y = -0.25 3x + (x – 5) = 13 4x = 18 ∴ x = 4.5第十五页,共20页。第16页/共19页2 2、已知 和 是方程的两个解,求 、 的值。1、已知(2x+3y-4)+∣x+2y-7∣=0则x= ,y= 。拓展提高第十六页,共20页。第17页/共19页归纳总结 用代入法解二元一次方程组的一般步骤是:(1)选取方程变形,使得一个未知数用含有另一个未知数的代数式表示。(2)将变形的方程代入另一个方程中,得到一个一元一次方程,解这个方程求得一个未知数的值。(3)把这个未知数的值代入变形的方程,求得另一个未知数的值。(4)写出方程组的解。(5)检验第十七页,共20页。第18页/共19页再 见第十八页,共20页。第19页/共19页感谢您的观看!第十九页,共20页。内容总结想一想。第1页/共19页。3.已知4x-y=-1,用关于x的代数式表示y:___________。将“梨”换成“苹果+10g”。第4页/共19页。解:把 ②代入① ,得。x=2-1=1。把x=4代入②,得y=4-3=1。x+1=2(y-1)。3(x+1)=5(y-1)。可将(x+1)、(y-1)看作一个整体求解。x +1 = 2×4。把x = 4.5代入③。x = 4.5。y = -0.25。第18页/共19页。感谢您的观看第二十页,共20页。词语:一个
拼音:yī ɡè
解释:表数量。单个。用于人和各种事物。如:一个人;一个书柜;一个学校;一个理想;一个星期;一个地方。整个。如:他今天一个上午都没歇过。如:今年一个冬天没下过雪。用在动词和补语之间,表示程度。如:吃了一个饱
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