用钓鱼的启示.pptxVIP

第1页/共17页读一读 捕捞 鱼饵 辉映 剧烈 操纵 摆脱 鱼鳃 争辩 皎洁 乞求 沮丧 旅途 诱惑 告诫 实践 启示 银光闪闪 小心翼翼 不容争辩 依依不舍第一页，共18页。第2页/共17页学习目标： 1、抓住关键的词句，体会作者的心理变化。 2、理解父亲告诫我的话。第二页，共18页。第3页/共17页朗读课文1—3自然段（钓鱼的部分）解决以下问题1、找出描写作者钓鱼过程的句子。2、找出我和父亲钓到鱼时高兴的语句。第三页，共18页。第4页/共17页 父亲划着了一根火柴，看了看手表 、、、、、、 第四页，共18页。第5页/共17页“我”心理变化过程 朗读、自学第4－9自然段（放鱼的部分）。1、找出“我”不愿意放鱼的词语—急切得意—乞求—依依不舍第五页，共18页。第6页/共17页 分角色朗读（4—9自然段），找出“我”不愿意放鱼的原因是什么？第六页，共18页。第7页/共17页 “我”不愿意放鱼的原因是什么？1、这条鱼是“我”好不容易才钓到的。2、鲈鱼这么大，这么美，很诱惑人。3、周围没有人，不会受到限制和批评。第七页，共18页。第8页/共17页1、啊，好大的鱼！一条我从来没见过的大鲈鱼！ 2、“爸爸！为什么？”我急切地问道。3、“可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着，竟然哭出了声。4、我又抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的 月光下看不见其他任何人的影子，我再次把乞求的目光投向了父亲。 5、我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回到湖里去。 第八页，共18页。第9页/共17页父亲不喜欢这条鱼吗？你是从哪儿看出的？ 得意盯着看了好一会儿得父亲既然那么喜欢这条鱼，为什么又一定要我放掉呢？距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。 第九页，共18页。第10页/共17页 从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量的余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回到湖里去。 父亲要求“我”把鱼放回湖中的真正用意是什么？第十页，共18页。第11页/共17页启示 道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。第十一页，共18页。 在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。 第12页/共17页作者可能遇到什么“鱼” ？主页第十二页，共18页。第13页/共17页讨论交流朗读下面的句子，回答问题。 在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。第一个“鱼”是指：第二个“鱼”是指：又大又美的鲈鱼。指人生中的名利、财富等诱惑。第十三页，共18页。第14页/共17页在学校：考试，老师多给了分数，你…… 在公共场所：买东西时，售货员多找了钱给你，你……回家路上 ，你拣到一件自己喜欢的玩具，你……在家里：父母不在家，电视很精彩，是完成作业还是看电视？议一议第十四页，共18页。第15页/共17页送你一句名言《做得对做得好——天知地知》 ——（美国）詹姆斯·勒菲斯特第十五页，共18页。第16页/共17页现实生活中，人人都有梦想，都渴望成功，都想找到一条成功的捷径。其实，捷径就在你的身边，那就是勤于积累，脚踏实地，积极肯干。再见！第十六页，共18页。第17页/共17页感谢您的观看！第十七页，共18页。内容总结读一读。1、抓住关键的词句，体会作者的心理变化。5、我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回到湖里去。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回到湖里去。道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。又大又美的鲈鱼第十八页，共18页。词语：捕捞 拼音：bǔlāo 解释：捕捉捞取鱼类和其他水产经济动物。《文汇报》1983.3.9：“浙江农村专业户捕捞的活泥鳅及时运往日本东京和大阪。” 词语：父亲 拼音：fù qīn 解释：有子女的男子是子女的父亲。《法苑珠林》卷四引《长阿含经》：“若彼女人，是彼男子，父亲、母亲，骨肉中表，不应行欲者，树不曲荫，各自散去。”元郑廷玉《看钱奴》第三折：“可怜俺父亲患病在床。”《红楼梦》第二四回：“我父亲没的时候儿，我又小，不知事体。”冰心《最后的安息》：“这一年夏天，她父亲的别墅刚刚盖好，他们便搬到城外来消夏。” 词语：高兴 拼音：gāoxìng 解释：谓兴建高楼。《文选·张衡＜西京赋＞》：“累层构而遂隮，