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常见临床护理技术服务规范
一、病人的入院护理
(1)工作目标。
热情接待患者,帮助其尽快熟悉环境;观察和评估病人的病情和护理
需求;满足患者对安全性和舒适性的需求。
(2)工作规范要点。
1.准备床单元。根据患者情况做好准备,并告知医生。
2.向病人介绍自己,并把病人放在病床上。
3.测量患者生命体征,了解患者主诉、症状、自理能力、心理状况,
填写患者入院相关信息。
4.入院通知:向患者/家属介绍病房主管医师、护士、护士长。介绍病
房环境、呼叫铃使用方法、作息时间、探视制度及相关管理规定等。
鼓励患者/家属表达他们的需求和担忧。
5.完成入院护理评估,与医生沟通确定护理级别,根据医嘱实施相关
治疗和护理。
6.完成对患者的清洁护理,协助更换患者衣物,测量患者身高、体重、
生命体征(危重患者直接进入病房)。
(3)结果标准。
1.物品准备满足患者需求,急、危、重症患者得到及时救治。
2.患者/家属知道护士告诉他们的内容,并对护理服务感到满意。
二、病人出院护理
(1)工作目标。
患者/家属知晓出院指导内容,掌握必要的康复知识。
(2)工作规范要点。
1.告知患者。对患者病情及恢复情况进行出院指导,包括出院检查程
序方法、出院后注意事项、用药指导、饮食及功能锻炼,并根据医嘱
告知患者复诊时间、地点及联系方式。
2.住院期间听取患者的意见和建议。
3.做好出院登记,整理出院病历。
4.病床单元的常规清洗和消毒,特殊感染患者按医院感染要求进行终
末消毒。
(3)结果标准。
1.患者/家属能知道护士跟他们说了什么,对护理服务满意。
2.床单位清洗消毒符合要求。
三、生命体征监测技术
(1)工作目标。
安全、准确、及时地测量病人的体温、脉搏、呼吸和血压,为疾病的
诊疗和护理措施提供依据。
(2)工作规范要点。
1.告知患者,做好准备。测量生命体征前 30 分钟避免进食、冷热饮、
冷热敷、洗澡、运动、灌肠、坐浴等影响生命体征的相关因素。
2.对于婴幼儿、阿尔茨海默病、精神障碍、意识不清、易怒、不适应
等,护士应采取适当的测温方法或在床边帮助患者测量体温。
3.测量腋窝温度时,应擦干腋窝,并将体温计深入患者腋窝,紧贴皮
肤,以防脱落。测量 5-10 分钟后取出。
4.测量口腔温度时,应将体温计斜放在患者舌下,用鼻子呼吸,静默
3 分钟后取出。
5.测量肛门温度时,应先在肛表前端涂上润滑剂,将肛门温度计轻轻
插入肛门 3-4cm,3 分钟后取出。用无菌纱布擦拭温度计。
6.当发现体温与病情不符时,应重新测量体温。
7.体温计消毒方法符合要求。
8.评估测脉部位的皮肤状况,避免在偏瘫侧、有动静脉瘘的肢体、外
科肢体等部位测脉。
9.测量脉搏时,帮助病人采取舒适的姿势。用食指、中指、无名指的
指腹以中等力度按压桡动脉或其他浅动脉,以能摸到脉搏为度。
10.一般患者可测 30 秒,脉搏异常患者可测 1 分钟。
11.如发现脉搏短,应由两人同时测量,分别测量心率和脉搏。
12.测量呼吸时,患者取自然体位,护士保持切脉姿势,观察患者胸
部或腹部的起伏,测量 30 秒。危重病人、呼吸困难、婴幼儿、呼吸
不规则者测量 1 分钟。
13.观察病人的呼吸频率、节律、幅度和类型等。
14.危重病人呼吸微弱,不易观察时,可在放置鼻孔前,用少许棉花,
观察棉絮的吹动,并计数。
15.测量血压时,协助患者取坐位或卧位,使血压计零点和肱动脉与
心脏保持同一水平。
16.选择合适宽度的袖带,将袖带内的空气驱出,均匀缠绕在患者上
臂中部。以适合手指为宜,下缘距肘窝 2-3cm。
17.正确判断收缩压和舒张压。如果血压听不见或异常,应在间隔 1-
2 分钟后重新测量。
18.测量结束后,排出袖带中的剩余气体,关闭血压计。
19.长期观察血压的患者可以达到四个目的:设定时间、地点、体位、
血压计。
20.结果准确记录在护理记录单上或绘制在体温单上。
21.告诉患者/家属测量结果。如测量结果异常,观察伴随症状和体征,
及时与医生沟通处理。
(3)结果标准。
1.护士的测量方法正确,测量结果准确。
2.记录准确,出现异常情况及时沟通。
四、导尿技术
(1)工作目标。
根据医嘱给患者导尿,患者能知道导尿的目的并配合。
(2)工作规范要点。
1.遵循检查制度,符合无菌技术和标准预防原则。
2.告知患者/家属留置导尿管的目的和注意事项,并取得患者的配合。
3.评估患者的年龄、性别、病情、配合程度、膀胱充盈度、局部皮肤
等。根据评估结果,选择合适的导管。
4.导尿过程中,应严格遵
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