《电工基本电路的安装与测试》项目5教案
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项目5 认识电动机与变压器
【项目目标】
◎知道磁的基本概念和电流的磁效应,熟悉磁场的基本物理量。
◎知道常用电磁铁的类型,熟悉常用电磁铁的符号、功能和典型应用。
◎知道铁磁性材料的应用。
◎知道电动机的基本原理和分类,熟悉常见交流电动机的功能和典型应用。
◎熟悉三相异步电动机的符号、型号和主要参数。
◎会检测三相异步电动机的绝缘电阻,会判别三相异步电动机定子绕组的首尾端。
◎熟悉电磁感应现象、自感现象及应用。
◎知道常用电感器的类型,熟悉常用电感器的功能和典型应用。
◎熟悉电感器的符号、型号和主要参数。
◎会检测电感器。
◎知道互感现象。
◎知道变压器的分类,熟悉变压器的作用,熟悉常用变压器的功能和典型应用。
◎会测量变压器,会判断变压器的同名端。
【参考学时】
20学时
任务1 认识常用电磁铁
【教学目标】
●知道磁的基本概念和电流的磁效应。
●熟悉磁场的基本物理量。
●知道常用电磁铁的类型,熟悉常用电磁铁的符号、功能和典型应用。
●知道铁磁性物质的应用。
【教学重点】
常用电磁铁的符号、功能和典型应用
【教学难点】
磁场的基本物理量
【参考学时】
4学时
【教学过程】
一、任务导入
实物演示及列举实例,让学生认识电磁铁,激发学生学习兴趣。
二、任务准备
1.磁的基本知识
(1)磁体
物体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性。
具有磁性的物体叫磁体。
常见的人造磁体 磁针的指向
(2)磁极
磁体两端磁性最强的区域叫磁极。
实验证明:任何磁体都有两个磁极,磁针经常指向北方的一端称为北极,用字母N表示;经常指向南方的一端称为南极,用字母S表示。
(3)磁的相互作用
磁极之间存在相互作用力,同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引。
磁极之间存在相互作用力
(4)磁场
磁场是磁体周围存在的特殊物质。
在磁场中某点放一个能自由转动的小磁针,小磁针静止时N极所指的方向,就是该点磁场的方向。
2. 磁感线
(a)条形磁铁 (b)U形磁铁
磁铁的磁场
形象地描绘磁场的曲线,称为磁感线,也叫磁力线。
磁感线具有以下几个特征:
(1)磁感线是互不相交的闭合曲线,在磁铁外部,磁感线从N极到S极;在磁铁内部,磁感线从S极到N极;
(2)磁感线的疏密反映磁场的强弱。
(3)磁感线上任意一点的切线方向,就是该点的磁场方向。
(a)条形磁铁 (b)U形磁铁
磁铁磁场的磁感线分布
3.电流的磁效应
通电导体周围存在磁场,即电流具有磁效应。电流的磁效应说明:磁场是由电荷运动产生的。
通电导体周围的磁场方向,即磁感线方向与电流的关系可以用安培定则来判断,安培定则也称右手螺旋定则。
(1)直线电流的磁场
直线电流的磁场的磁感线是以导线上各点为圆心的同心圆,这些同心圆都在与导线垂直的平面上,如图(a)所示。磁感线方向与电流的关系用安培定则判断:用右手握住通电直导体,让伸直的大拇指指向电流方向,那么,弯曲的四指所指的方向就是磁感线的环绕方向,如图(b)所示。
(2)通电螺线管的磁场
通电螺线管的磁场方向判断方法是:用右手握住通电螺线管,让弯曲的四指指向电流方向,那么,大拇指所指的方向就是螺线管内部磁感线的方向,即大拇指指向通电螺线管的N极,如图所示。
通电直导线的磁场方向 通电螺线管的磁场方向
3.磁场的基本物理量
(1)磁通
磁通是定量地描述磁场在一定面积的分布情况的物理量。
通过与磁场方向垂直的某一面积上的磁感线的总数,称为通过该面积的磁通量,简称磁通,用字母?表示。磁通的单位是韦〔伯〕,Wb表示。
(2)磁感应强度
磁感应强度是定量地描述磁场中各点的强弱和方向的物理量。
与磁场方向垂直的单位面积上的磁通,称为磁感应强度,也称磁通密度,用字母B表示。磁感应强度的单位是特〔斯拉〕,用符号T表示。
在匀强磁场中,磁感应强度与磁通的关系可以用公式表示为
B=
(3)磁导率
磁导率就是一个用来表示媒介质导磁性能的物理量,用字母?表示,单位是亨利每米,用符号H/m表示。实验测定,真空中的磁导率是一个常数,用?0表示,即
?0=4?×10?7H/m
为了便于比较各种物质的导磁性能,任一物质的磁导率?与真空磁导率?0比值称为相对磁导率,用?r表示,即
? r=
或? =?0?r
(4)磁场强度
磁场中某点的磁场强度等于该点的磁感应强度与媒介质的磁导率的比值,用公式表示为
H=
或B=??H
磁场强度的单位是安每米,用符号A/m表示。
三、任务实施
1.认识常用电磁铁
电磁铁是利用电流产生磁场,利用电磁吸力来吸持钢
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