小学数学_《以内数的认识比较大小》教学课件设计.ppt

100以内数的认识比较大小 2. 比79多1的数是（ ）； 比79少1的数是（ ）。一、复习旧知，引入新课78803.96是由（ ）个十和（ ）个一组成的。961. 十位是8的两位数有( ）80、81、82、83、84、85、86、87、88、89 二、观察说理，比较大小 百 十 个百 十 个4237＞我从十位看出来的，4个十大于3个十。 百 十 个百 十 个2325我从个位看出来的，3个一小于 5个一。 百 十 个百 十 个32100 怎样比较两位数的大小？我们来总结一下。先看十位，十位上的数大，这个两位数就大。十位上的数相同，看个位。个位上的数大，这个两位数就大。 ＞＜1. 在 里填上“＞”“＜”或“＝”。 ＜＜＜＞＞＝2. 在 里填上“＞”“＜”或“＝”。说说你是怎么比的？ 把卡片放在小圆圈里： 79385860987938586098 想一想，连一连。384961568590745124大于60的数小于60的数 想一想，连一连。384961568590745124大于60的数小于60的数 总结：这节课你学到了哪些知识?