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第三十一页，共五十二页。 七条原则： 始终追随胜利者工作； 对公司忠诚，但如果过度的忠诚会危害你的前途，也不妨考虑“骑驴找马”，另找明主； 能够如何调和公司整体的利益与员工个人的需求；懂得毅然去做可能不受同事欢迎的决策； 如果上述这种决策使某些人受到伤害，要与受害者沟通你的理由； 延揽优秀的人才来弥补你在专业知识及技术上的不足； 了解其他高级主管的优点及缺点； 力求发挥所长，使公司获益； 第三十二页，共五十二页。 组织外部发展： 外部发展时机； 外部发展需要的判定工具－职业满意问卷； 第三十三页，共五十二页。 外部发展的时机： 如果你在一家公司太早就晋升至高层，欲更上层楼，则需等待很久的时间时…… 由于你最近的成功表现，使你的身价大幅提高时…… 如果你觉得你在现职上并未获得充分的重视时…… 如果你的公司在竞争中落后，而你又无力促使公司迎头赶上时…… 如果公司的改组或变动使你的前程计划受到阻碍时…… 如果你有更高的眼界与新的理想时…… 第三十四页，共五十二页。 职业满意问卷：（略） 第三十五页，共五十二页。 职业生涯发展所需角色转换： 阶段一：学生 阶段二：应征者 阶段三：储备人员 阶段四：同事 阶段五：指导者 阶段六：赞助者 阶段七：退休者 第三十六页，共五十二页。 职业生涯所需的能力转换： 管理能力； 专业能力； 第三十七页，共五十二页。 管理能力： 管理能力的结构； 不同人员需要的管理能力； 管理人员能力的评价； 第三十八页，共五十二页。 管理能力的结构： 第一级 在执行管理工作时，直接需要的能力。 目标设定力 计划化力/组织化力 统制力 经由实践的过程中可以学习到的领域 第二级 支持第一级的能力 战略的思考力 创造力/洞察力 协调力 解决问题能力 第三级 要培养第一、二级能力所必要的知识、技能 与管理有关的知识和方法，有关本公司、本部门的知识等。 OFFJT所需要的领域 第四级 管理人员必备的人格特性 积极性、感情的安定性、自发性和责任感等。 经由OJT－OFFJT可能改变的领域 行动性、持续性 很难改变的领域 第三十九页，共五十二页。 不同人员需要的管理能力： 顺序 初级管理人员 中级管理人员 高级管理人员 1 业务知识/技能 领导统御力 领导统御力 2 统御力 企划力 先见性 3 积极性（行动力） 业务知识/技能 谈判力 4 谈判力 谈判力 领导魅力 5 企划力 先见性 企划力 6 指导培训部属能力 判断力 决断力 7 创造力 创造力 创造力 8 理解、判断力 积极性 管理知识、能力 9 管理实践能力 对外、调整力 组织革新力 10 发掘、解决问题能力 领导魅力 判断力 第四十页，共五十二页。 管理人员能力的评价： 工具（略） 第四十一页，共五十二页。 专业能力： 专业能力的结构； 专业能力的开发方法； 第四十二页，共五十二页。 （四）职业生涯实施管理： 职业生涯发展方案； 职业生涯发展文件（PPDF）； 第四十三页，共五十二页。 职业生涯发展方案 行动成为关键； 周密的计划； 考核措施； 评估与修订； 第四十四页，共五十二页。 1、分析基准： 我的人生价值是什么？ 环境是否有利于我的成长？ 成长最大的障碍在那里？ 我现有的技能和条件有哪些？ 第四十五页，共五十二页。 2、目标与标准： 我处于职业生涯哪一阶段，这一阶段特点如何？ 可行的职业生涯方向是什么？为什么这个目标对我而言是最可能的目标？ 如何判断自己的成功？ 第四十六页，共五十二页。 3、生涯策略： 职业生涯发展内部路线与外部路线为何？ 如何进行相应的角色转换？ 如何进行相应的能力转换？ 对我而言还有什么不能解决的问题呢？ 第四十七页，共五十二页。 4、生涯行动计划： 执行计划是否做到从长期计划－年度计划－月计划－周计划－日计划的分解？ 我将分别在何时进行上述每一行动计划？ 有哪些人将会/应当加入此一行动计划？ 第四十八页，共五十二页。 5、生涯考核： 什么你做得好？什么做得不好？ 你还需要什么？是需要学习，需要扩大权力，需要增加经验？ 怎样应用你的培训成果？你拥有什么资源？ 你现在应该停止做什么？开始干什么？培训和准备的时间如何安排？ 第四十九页，共五十二页。 6、生涯修正： 职业的重新选择 职业生涯路线的重新选择 人生目标的修正 实施措施与计划的变更等 第五十页，共五十二页。 职业生涯发展文件（PPDF） PPDF的使用指南；（略） PPDF的主要内容；（略） 第五十一页，共五十二页。 内容总结 探讨职业生涯规划。由于了解了员工希望达到的目的，管理者可以根据具体情况来安排对员工的培训。能够使员工看到自己在这个公司的希望和目标，从而达到稳定员工队伍的目的。2、对自己在企业发展、社会进步中所做的贡献是否满意。1、是否有下级、平级同事的赞赏。3、是否有职称、职务